在资料选取的过程中,研究者正确的态度和做法是()。
A.对研究资料进行区分和甄别
B.对所有资料都加以运用
C.忽视不利于证明自己的先验假设的资料
D.选取那么能够佐证自己的先验假设的资料
A.对研究资料进行区分和甄别
B.对所有资料都加以运用
C.忽视不利于证明自己的先验假设的资料
D.选取那么能够佐证自己的先验假设的资料
A.隐私保密
B.客观公正
C.避免冲突
D.知情同意
此题为判断题(对,错)。
A.假设可能对确定立意和主、研究方法设计、资料收集和数据采集等,造成一定的预设性影响
B.假设需要在研究和试验过程中进行检验
C.假设应在研究过程中根据实际情况加以修正
D.研究者应该坚持先行假设的偏好
你们家父亲和母亲哪一位对孩子严厉?
(1)父亲很严厉(2)母亲很严厉(3)父母、母亲都严厉(4)父母亲都很亲切
有的人选择(1)和(4),父亲很严厉,父母都很亲切,这显然是自相矛盾,此材料只好作废。
上述问题需要进行资料整理的步骤是()。
A.逻辑审核
B.计量审核
C.资料评定
D.资料分类
A.研究者不能把价值加给事实材料
B.研究者应当严格区别事实判断和价值判断
C.研究者在拟定课题时存在“选取原则”
D.在研究工作中,研究者应以科学家而不是以公民角色浮现
A.抽样性分派
B.随机性分派
C.整体分派
D.等距性分派
B.工作者不对案主做出任何价值判断
C.工作者需要完全抛开自身角色限制
D.工作者只能配合案主做工作
E.工作者不必和案主进一步沟通,只需旁观即可
A.在访问结束后,要对资料进行检查和核对,以得出最恰当的结论
B.尊重被访问者,态度应真诚、热情,用语应适当
C.环境应舒适,气氛应轻松愉快,使被访问者感到轻松愉悦
D.访问者应多用启发性、引导性问题
E.事前制定好一个问题清单,只选择与所调查资料直接相关的问题
A.RC在经过研究者同意跟门诊情况下,可随诊协助
B.研究者不允许CRC随诊的情况,CRC可不用有任何过问
C.RC可直接使用科室电子病历系统进行筛选
D.RC要以端正的态度,积极协助研究者来达成促入组工作
在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当()
A个人物品属于“都用”,不必整理
B“独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识
C个人物品可以整理,也可以不整理
D以上都不正确