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结合《商务谈判》课程学习，举例你在生活中化解冲突的方法。

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第1题

举例谈谈，你在生活中如何增进师生之间、同事之间的感情？你的这些经验和技巧对以后的工作有什么帮

助？

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第2题

将关注点放在儿童做什么方面，强调课程与社会生活的联系，强调儿童在生活中的主动性，这是认为（)。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

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第3题

举例论述，你如何开展小学生的语文学习的想象体验。

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第4题

结合教学或学习实际，阐述如何评价网络课程

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第5题

？哪些课程学得没有你想像的那样好，为什么？你怎样来加强那几门课程的学习的？

？哪些课程学得没有你想像的那样好，为什么？你怎样来加强那几门课程的学习的？

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第6题

请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议，包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。

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第7题

你学过的哪些课程对专业学习有帮助？

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第8题

u 哪些课程学得没有你想像的那样好，为什么？你怎样来加强那几门课程的学习的？

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第9题

课程思政的教学设计原则包括（)。

A.课程思政目标与专业学习目标要契合

B.课程思政的内容与专业学习的内容要融合

C.课程思政的设计与专业学习的要求委一致

D.课程思政的评价和专业学习的评价结合

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第10题

通过课程学习，你所知道的特殊种类混凝土有（）。

A.透光混凝土

B.自洁净混凝土

C.自愈合混凝土

D.自诊断混凝土

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