关于中位数,下列理解错误的有()。
A.当所获得的数据资料呈偏态分布时,中位数的代表性优于算术平均数
B.当观测值个数11为奇数时,n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之种的1/2为中位数
C.当观测值个数为偶数时,(n+1)/2位置的观测值,即x(n+1)/2为中位数
D.将资料内所有观测值从小到大依次排列,位于中间的那个观测值,称为中位数
E.以上说法都正确
A.当所获得的数据资料呈偏态分布时,中位数的代表性优于算术平均数
B.当观测值个数11为奇数时,n/2和(n/2+1)位置的两个观测值之种的1/2为中位数
C.当观测值个数为偶数时,(n+1)/2位置的观测值,即x(n+1)/2为中位数
D.将资料内所有观测值从小到大依次排列,位于中间的那个观测值,称为中位数
E.以上说法都正确
A.易于理解和解释,可以可视化分析,可观察学习过程,容易提取出规则
B.并行分布处理能力强,分布存储及学习能力强
C.具备联想记忆的功能,能充分逼近复杂的非线性关系
D.对噪声神经有较强的鲁棒性和容错能力
A.沟通的实质是信息、观念和想法被传递和理解的过程
B.沟通过程包括五个要素:发送者、接收者、通道、反馈、障碍
C.沟通渠道的选择要考虑两个方面;渠道的丰富性、信息的常规性
D.沟通对个人和组织都是十分重要的
E.沟通按照不同的标准,有不同的表现形式。按照沟通方法分为言语沟通、非言语沟通
关于马克思主义的认识和理解,错误的有:片面的套用马克思主义、以现实为由裁剪马克思主义。()
A.当数据分布对称时,算术平均数=中位数=众数
B.当数据分布向左偏移时,算术平均数>中位数>众数
C.当数据分布向右偏移时,算术平均数<中位数<众数
D.当数据分布向左偏移时,中位数>算术平均数>众数
A.不忘初心,牢记使命
B.高举马克思主义伟大旗帜
C.决胜全面建成小康社会
D.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗