下列有关个人中心治疗的限制与批评,何者正确()。
A.既是以当事人为中心,就不应该挑战当事人
B.因属经验取向,自然其咨商成效大多未得到验证
C.最大的限制即是咨商心理师这个「人」的限制
D.在所有治疗质量中,咨商心理师的真诚一致并非是决定关系的主要治疗力量
A.既是以当事人为中心,就不应该挑战当事人
B.因属经验取向,自然其咨商成效大多未得到验证
C.最大的限制即是咨商心理师这个「人」的限制
D.在所有治疗质量中,咨商心理师的真诚一致并非是决定关系的主要治疗力量
A.该取向艺术治疗包含有个人中心、存在主义、完形等取向艺术治疗
B.该取向艺术治疗皆尊重当事人经由艺术创作表达的个人经验
C.该取向艺术治疗皆强调当事人需独自探索心像及自我解读
D.该取向艺术治疗皆相信当事人都能做出正面与有建设性的抉择
A.咨商心理师应具有与当事人相同的生活经验
B.即使咨商的当事人是多元的,但仍有所谓理想的治疗取向
C.咨商心理师能同理当事人的生活经验比具备相同经验更重要
D.咨商理论在不同族群间的适用性并没有太多的限制
A.当事人在咨商情境中提出的问题,是源自其童年经验
B.不只要改变个人,也要聚焦于社会的改变
C.要摒弃至高无上的「客观真理」
D.理解当事人最好的方式就是理解其社会文化脉络
A.现代主义-相信客观真理的存在
B.后现代主义-多元真实,且是被创造的
C.现代主义-相信社会建构论为治疗观点之一
D.后现代主义-相信真实被语言所决定
A.咨商关系中的反移情通常涉及咨商心理师的个人议题
B.咨商心理师应该能避免反移情的发生
C.个人治疗是咨商心理师处理反移情的建议方式
D.咨商心理师的反移情不宜利用与个案工作的时间来处理
A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能
B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化
C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的
D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式
A.仅①②③
B.仅①②④
C.仅①③④
D.①②③④
A.间歇正增强比持续正增强的效果延续较久
B.负增强是一种降低或削弱行为出现的惩罚
C.当行为被增强时,可以类化到其他行为
D.正增强是行为治疗中最广为被使用之方法