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[单选题]
幼儿绘画作品常常有这种情况，画了“小人”，又画“螃蟹”;先画了“海军”，然后又画了一把“牙刷”。这说明幼儿无意想象所具有的特点是（)。
A.想象无预定目的
B.想象的主题不稳定
C.想象的内容零散、无系统
D.想象受到情绪和兴趣的影响
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A.随意涂画穿插
B.绘画内容的转移
C.受他人影响
D.形象含义易变
A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望
B.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品
C.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应
D.艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解
请问保育员梁老师在工作中的失误有哪些？保育员如何配合主题活动协助教师制作玩教具？
A.提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求
B.根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现
C.幼儿绘画时，提供范画，特别要求幼儿按照范画来画
D.肯定幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高
试分析1.这两位老师在指导幼儿美术活动时违背或是遵循了什么方法和原则？
2.这两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异？
