A.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡
B.养成每天按时睡觉和起床的习惯
C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料
D.在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手
A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯
C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观
D.知道凡是美术作品都是美的
A.情境设置
B.榜样示范
C.行为练习
D.活动强化
A.在阅读和写字时,光线应从后方照入
B.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳
C.儿童应尽量在强光下阅读
D.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离
A.早期阅读和读写教育的最根本目的,是要帮助幼儿获得阅读和读写的兴趣习惯,养成阅读和读写的基本能力,为成为真正的好的终身阅读者做好准备
B.要让孩子学得好,教育活动要有趣
C.采用符合学前教育规律的方式组织活动,让幼儿真正快乐阅读、快乐成长,这个问题已经得到根本的解决
D.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力