A.2007年7月10日《药品注册管理办法》
B.2008年1月7日《中药注册管理补充规定》
C.2015年8月18日《国务院关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》
D.2016年12月25日《中医药法》
A.适应中医药事业发展需要、结构合理、形式多样的中医药教育体系,培养中医药人才
B.适应中医药事业发展需要、中医药学校教育和师承教育相结合的医药教育体系,培养中医药人才
C.适应中医药事业发展需要、规模适宜、结构合理、形式多样的中医药教育体系,培养中医药人才
D.适应中医药事业发展需要、更注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合的体系,培养中医药人才
A.【处方来源】项
B.【中医临床实践】项
C.【功能主治的理论依据】项
D.【适应证的理论依据】项
A.学习
B.师承
C.实习
D.临床
A.只需要经过医院院务会和伦理委员会的讨论和同意
B.应向辖区内省级食品药品监督管理部门明确提出登记注册提出申请,获得制剂批准文号
C.向所在地省级食品药品监督管理部门备案后,即可配制
D.经国家食品药品监督管理部门许可,赢得药品登记注册批准文号
A.发现中药药效物质
B.揭示多成分相互作用
C.构建化合物-靶点/疾病网络
D.预测中药作用靶点
A.古代经典名方中药复方制剂注册
B.医疗机构配制仅应用传统工艺配制的中药制剂品种
C.委托配制中药制剂
D.在本医疗机构内炮制、使用市场上没有供应的中药饮片
A.中成药学
B.中药制剂学
C.中药调剂学
D.中药药剂学
E.工业药剂学