题目内容
（请给出正确答案）
A.他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。（默契）
B.看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。（浩浩荡荡）
C.古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。（重蹈覆辙）
D.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。（扑朔迷离）
答案
C、古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。（重蹈覆辙）
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A.《警察和赞美诗》的开头和结尾（独出心裁），既在情理之中，又在意料之外
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A.（鞠躬尽悴），死而后已正好准确地描述了邓稼先地一生
B.经过一个荒僻的小胡同，里面有几间（塌败）的小屋
C.这个方面，情况就（炯乎不同）了，而且一反既往了
D.我们完成了任务，把一个坚强的意志（罐输）到整个纵队每个人的心中
A.（鞠躬尽悴，死而后已）正好准确地描述了邓稼先地一生
B.经过一个荒僻的小胡同，里面有几间（塌败）的小屋
C.这个方面，情况就（炯乎不同）了，而且一反既往了
D.我们完成了任务，把一个坚强的意志（罐输）到整个纵队每个人的心中
A.红军曾在我们村（安营扎寨）
B.人们正在散步时，突然天降大雨，真是（大煞风景）
C.儿童时代的事至今仍（历历在目），使我回味无穷
D.这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦 却（漫不经心）
A.文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力
B.文章第②段中第二句话括号里的词语主要，限定了范围，体现了说明文语言的准确性
C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字
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A.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要
B.当优美的旋律（戛然而止）时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中
A.他学习向来都是（马马虎虎），所以每次考试他都能考出好成绩
B.他的诗和他祖父的画结合在一起，二者（相映成趣），诗中有画，画中有诗
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