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[单选题]

全科医生应具备的能力不包括?()

A.处理常见健康和疾病问题的能力

B.注重治疗各科疾病的能力

C.家庭评估、家庭访视的能力

D.服务社区的能力

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第1题
全科医生应具备()种核心能力与对应体现的()种全科医学特征

A.6,11

B.5,10

C.4,9

D.6,12

E.4,8

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第2题
关于全科医生应具备的能力说法不正确的是

A.能准确把握会诊和转诊时机

B.有较强的社会工作能力

C.无需有科研教学能力

D.能妥善处理医疗过程中的社会与伦理学问题

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第3题
全科医生的核心能力不包括()

A.基层保健管理能力

B.以病人为中心的照顾能力

C.解决具体临床问题的技能

D.单一的服务能力

E.社区为导向的服务能力

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第4题
从全科医生的角度来看,影响医患关系建立的主要因素不包括()。

A.医生的道德水平和职业志向

B.医生的人格特征、交往能力

C.医生的理念、服务志度

D.医生的心理状态

E.医生的家庭状态

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第5题
全科医生的历史使命不包括

A.推进卫生改革

B.恢复建立医患间应有的的亲密关系

C.发展改善症状与生命质量的照顾医学

D.协助专科医生提高治愈率

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第6题
全科医生对病人进行辅助检查,应遵循的原则不包括下列哪项()

A.依据病史、体格检查及病情需要来选定

B.不需要做的坚决不做

C.需要做的一定要做

D.费用高的一律不做

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第7题
全科医生具备的品质()。

A.胆识

B.技术

C.思维

D.沟通

E.理念

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第8题
尽管目前各个国家对全科医生的定义尚不统一,但是全科医生都具备的共同点有()。

A.经过专门的全科医学培训

B.工作面向基层

C.服务对象是不同性别、不同年龄的社区成员

D.能够为社区人群提供全面的、便捷的、经济的、连续的健康服务

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第9题
借助“互联网+“实现三师协同共管,以下不包括?()

A.专科医生

B.专科护士

C.疾病健康管理师

D.全科医生

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第10题
下列哪项是全科医生的核心能力()

A.应急决策指挥能力

B.监测预警能力

C.疾病预防控制能力

D.基本公共卫生服务能力

E.医疗救治能力

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第11题
全科医生教师培训的基本培训不包括

A.确定学习目标

B.指导和保养作用

C.对学生应诊的观察指导

D.临床推理和决策

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