作者详细写孩子面临的危险情况是为()
A.表现孩子当时的惊慌失措
B.突出父亲在孩子遇到危险时沉着冷静,机智果断
C.后文孩子跳水做铺垫
B、突出父亲在孩子遇到危险时沉着冷静,机智果断
A.表现孩子当时的惊慌失措
B.突出父亲在孩子遇到危险时沉着冷静,机智果断
C.后文孩子跳水做铺垫
B、突出父亲在孩子遇到危险时沉着冷静,机智果断
A.《匆匆》的作者是史铁生,文章紧扣匆匆二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情
B.《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人不畏艰难,坚贞不屈的高尚品质
C.《那个星期天》文章记叙了一个星期天,母亲答应孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约,孩子的愿望落空后非常伤心,表达了作者对母亲的不满
D.《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿李星华在1927年写的的回忆录,表达了作者对父亲的敬仰和深切的怀念之情
A.作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写,显得非常逼真而生动
B.作者介绍船尾部分,写舟子两人,一人悠闲自在,一人神情专注,写出了舟中轻松的气氛,跟船头的情景互相呼应
C.作者在文中运用说明和描写相结合的笔法,生动地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了他高超的雕刻技艺
D.作者通过细致的观察,准确地把握了雕刻品的各个细节,并按一定的空间顺序写来,清楚地表现了它的整体形象
A.为每一级经理写详细的报告
B.给营销部经理写详细报告,给其他的经理总结报告
C.与营销部经理讨论结果,给管理高层总结报告
D.与所有层次的经理讨论结果
A.在写求职信时,正文里介绍自己的情况时,由于在求职信后面大都附有个人简历,所以基本情况不必写得过于详细
B.在写求职信时,简历的撰写要讲求条理,要遵循由近及远的顺序
C.为了增加被录用的机会,也可以说明除了首选岗位之外,自己还可以胜任哪个岗位的工作
D.求职信的称谓要尽可能做到明确、具体,最好不用“相关人士”、“有关领导”之类过于泛化的称呼
A.与朱元思书中的书是作者写的书
B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山
C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密
D.鸢飞戾天者……窥谷忘反一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想,同时又反衬出大自然的诱人魅力
A.文章写小石潭,重点写石之奇异,为坻,为屿,为嵁,为岩,石多、石怪,成为小石潭的特色,潭因此而得名
B.本文写游鱼,通过鱼、日光、鱼影的描绘,目的在于表现鱼的活泼,直接描写了水的清冽
C.作者以严谨、自然、洁净的笔墨,描绘了小石潭石之奇、水之清、鱼之乐、人之情
D.作者不仅善于捕捉山水的自然美,而且在山水中寄托了自己的情怀,这就是景与神会,情景交融