用下图装置进行多组重复实验,探究种子萌发的环境条件。若将种子①与②设为实验组与对照组,则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响()
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.持续的光照
B、一定的水分
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.持续的光照
B、一定的水分
A.选择一定数量、完整有活力的种子进行实验
B.该实验研究光照、温度、水分对种子萌发的影响
C.甲组与丁组对照,说明种子萌发的条件是光照和潮湿
D.该实验说明种子萌发与温度无关
A.选择不同燃烧样品燃烧,取最高值
B.进行平行重复实验,取多次实验的平均值
C.请多位同学读数,取多个读数的平均值
D.用不同装置实验,取不同装置的平均值
A.种子无生命
B.环境温度太高
C.光照不适宜
D.实验时间太短
A.本实验的单一变量为浸种处理
B.花生萌发率高低受光照影响
C.花生萌发所需营养来自于子叶
D.吸水有利于提高花生萌发率
下图是探究某绿色植物光合速率的实验装置图,装置中的NaHCO3溶液可维持瓶内的CO2浓度相对稳定,将该装置放在20①、一定光照条件下实验开始时,针筒的读数是0.2mL。毛细管内的有色液滴在A处30min后,针筒的读数需要调至0.6mL,才能使有色液滴维持在A处下列有关叙述错误的是()。
A.该实验过程中光合速率大于呼吸速率
B.若测定植物的实际光合速率,还需要在暗处测定呼吸速率
C.若将小烧杯中的NaHCO3溶液换成清水,则一段时间后光合作用会停止
D.若用该装置探究该植物生长的最适温度,NaHCO3溶液浓度和光照强度等都是无关变量
A.1247 千焦
B.1234 千焦
C.1238 千焦
D.1237 千焦
为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(见下图),请分析回答:
问题一、该实验应选用()(选填“黑色”或“透明”)塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行作用,以免对实验结果产生干扰。
问题二、实验进行一段时间后,打开B的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变(),表明植物呼吸作用释放了()。
问题三、根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:()。
A.用稀碘液滴在剖开的玉米种子上,可观察到胚乳呈蓝色
B.探究果实发育过程中体积变化时,应每天同一时间测量幼果体积
C.进行月季嫁接实验时,应将接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
D.测定种子的发芽率时,应挑选粒大饱满的种子
A.可在花鸟虫鱼市场购买或在池塘捕捞水蚤
B.实验假设只能是酒精对水蚤的心率有影响
C.需要设计多组有浓度梯度的实验进行探究
D.要观测水蚤的心率,可设计表格统计数据
A.为了避免浪费,用四五粒种子测一下就可以了
B.应该挑选粒大,饱满的种子来做实验
C.应该提供适宜的温度,充足的空气和适当的水分
D.测发芽率只测一次就可以了