题目内容
（请给出正确答案）
A.①传承 ②独特 得（利）
B.①传承 ②典型 得（利）
C.①演变 ②典型 得（力）
D.①演变 ②独特 得（力）
答案
D、①演变 ②独特 得（力）
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public void actionPerformed（ActionEvent e）
{
int sum；
if（e.getSource（）==button）
{
String s=text1.getText（）；
StringTokenizer fenxi=new StringTokenizer（s，"，/t/n"）；
int n=fenxi.countTokens（）；
double a[]=new double[n]；
for（int i=0；i＜n；i++）
{
String temp=fenxi.nextToken（）；
a[i]=Double.valueof（temp）.doubleValue（）；
}
sum=0；
for（int i=0；i＜n；i++）
sum+=[i]；
text2.setText（""+sum）；
}
}
A.北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高
B.但是北京人的大白菜文化却是可以理解的
C.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高
A.为小明父母提供心理辅导
B.将小明暂时安置在儿童福利机构中
C.与相关部门联系，为小明寻找寄养家庭
D.与相关部门联系，协助家庭申请经济救助
E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组
A.不损害自己利益，不关心
B.介绍给其他同学浏览和阅读
C.阅读该信息并参与言论
D.马上删除、关闭并告知家长或老师
A．说服教育法
B．实际锻炼法
C．榜样示范法
D．品德评价法
A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.为幼儿提供的图书中多为故事书
C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料
A.主动介绍并递送名片，主动寒暄
B.主动告知客户会全程录音并简要说明录音原因
C.主动提供看房服务卡，洽谈后有邀约签署确认
D.主动引导客户阅读阳光宣言信息公示（公告牌）并进行简述
E.主动引导告知中国金茂销售案场十不准原则
请看下面教学实录中的结束语：
小朋友们,你们还想知道鱼,鹿,苍蝇,蜜蜂,袋鼠这些动物怎样过冬吗？老师介绍一本书给你们看。这就是《少年科学》。(出示书)其中一篇《动物过冬》可有趣了,看了以后,会得到不少关于动物过冬的知识。如果有兴趣,老师再介绍两本书给你们看,一本是《有趣的动物》,一本是《中国动物故事集》。好了,今天我们的课就上到这儿。
这样的结束语主要采用的是什么方式？有什么效果？
