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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果将陶艺主题活动融入幼儿园美术活动中,您认为其教育价值是什么()

A.让孩子了解我国的传统文化

B.培养幼儿动手能力

C.培养幼儿的创造能力

D.增进幼儿的艺术素养

E.其他

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D、增进幼儿的艺术素养

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第1题
您认为幼儿园创意美术与主题活动相结合是否重要()

A.重要

B.不重要

C.不确定

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第2题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()使用了科学活动中使用的材料,儿童会创造性地运用这些材料,以此发展他们的创造性思维。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏活动

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第3题
弘扬主旋律,传播正能量,把学习青山文化/鸿商文化融入到各种主题教育活动中,用先进的理念武装头脑,用优秀的文化凝聚人心()
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第4题
在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。

A.让幼儿按照教师的范画绘画

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.提供各种树的照片,组织幼儿讨论

D.引导幼儿观察有关树的名画

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第5题
幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是()

A.示范法

B.对话法

C.操作法

D.练习法

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第6题
在幼儿园科学教育活动中,以()形式出现的教育活动所占的比例很高。

A.简单行为活动设计

B.生命周期活动设计

C.主题

D.身体特征活动设计

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第7题

制定儿童美术活动目标的主要依据是()。

A.家长要求

B.幼儿园要求

C.儿童的身心发展水平

D.儿童现有水平

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第8题
下列资源中哪些可以作为主题线索开展幼儿园特色主题活动?()

A.传统节日资源

B.传统礼仪资源

C.民间游戏资源

D.传统饮食资源

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第9题
在幼儿园主题活动中,主题应该(),主题的选择方式也是多样化的,不同来源主题的比重应该从幼儿园自身的状况出发加以确定

A.不拘一格

B.诙谐幽默

C.引人入胜

D.发人深省

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第10题
其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的()活动。

A.语言

B.数学

C.科学

D.体有

E.音乐

F.美术

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第11题
设计美术教学活动目标应注意()。

A.活动目标要关注幼儿的发展

B.活动目标要根据幼儿园的考核制度设计

C.活动目标要注意整合性

D.活动目标要按照园长的要求设计

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