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[判断题]

要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施经济优先政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。（）

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第1题

要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施文化优先政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。（）

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第2题

要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施农业优先政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。（）

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第3题

要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施就业优先政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。（）

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第4题

应对疫情要加大宏观政策调节力度，积极的财政政策要（)，稳健的货币政策要（)。

A.更加积极有为

B.审慎保守作为

C.更加注重灵活适度

D.尽快实施量化宽松

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第5题

（山东省威海市2020届高三第二次模拟）2019年，我国宏观政策继续强化逆周期调节，积极的财政政策要加力提效，推动经济运行保持在合理区间。下列措施与上述政策相匹配的是①将制造业等行业增值税税率由现行16%降至13%②赤字率按2.8%安排，比去年预算高0.2个百分点③降低制造业用电成本，一般工商业平均电价再降10%④将小微企业贷款平均利率控制在6.23%，较之前下降0.7%（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

宏观政策要立足于推动高质量发展，更加注重质的提升，更加注重激发市场活力，积极的财政政策要加力提效，稳健的货币政策要松紧适度。（）

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第7题

大力发展社会主义文化即建设社会主义精神文明，其内容包括()。

A.要牢牢把握先进文化的前进方向

B.坚持弘扬和培育民族精神

C.切实加强思想道德建设

D.大力发展教育和科学事业

E.积极发展文化事业和文化产业，继续深化文化体制改革

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第8题

2020年中央经济工作会议指出，2021年的宏观政策要保持（)，政策操作上要更加精准有效，不急转弯，把握好政策时度效。

A.连续性

B.稳定性

C.暂时性

D.可持续性

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第9题

正确理解“立德树人”的问题，要()。

A.坚持正确的盲育人导向

B.把握正确的教育价值取向

C.聚焦人才培养模式的创新

D.坚持正确的教育价值观

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第10题

教师是主动的、积极的“消费者”是课程实施的创生取向的特征。（）

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第11题

要共同维护（）全球稳定，中国将加大力度向国际市场供应原料药、生活必需品、防疫物资等产品。要保护妇女儿童，保护老年人、残疾人等弱势群体，保障人民基本生活。中国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，坚定不移扩大改革开放，放宽市场准入，持续优化营商环境，积极扩大进口，扩大对外投资，为世界经济稳定作出贡献

A.贸易链

B.产业链

C.供应链

D.资金链

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