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A.“孩子，你慢慢来，我相信你会系好的”
B.“这都不会，下次不给你买系鞋带的鞋子了”
C.不管孩子感受，直接帮孩子系好
D.“这么简单都不会，你笨死了”
A.否定孩子的质疑
B.暗自觉得孩子怎么这么笨，简单的算数都不懂
C.接受孩子的质疑，跟孩子一起探讨
D.不理会，直接忽略孩子的提问
一天傍晚，奶奶来接轩轩时，发现轩轩又换了一条裤子，便气不打一处来，“怎么又尿裤子了？”说这话时也不听老师的解释，拉过轩轩到处查看。马上又黑着脸大声责问：“老师，轩轩的手怎么又破了？谁抓的？”老师忙上前查看，原来轩轩的手背上有一条细细的划痕。老师便俯下身子询问轩轩:“谁抓你的？”轩轩红着脸轻轻的说：“昨晚被邻居浩浩抓的。”奶奶瞪了轩轩一眼，不悦地说:“你个没出息的东西，尽受人欺负。”说完，便拉着轩轩气呼呼地走了....请分析案例中存在的问题并给出合理建议。
A.医院急救设备陈旧
B.护士和家属交流受阻
C.家属对结果无法接受
D.医护人员技术水平欠佳
E.家属缺乏对护士的信任
爸爸把儿子从幼儿园接回家后,自顾自得看起了报纸,拿出跳棋说:“爸爸 ,你和我下会儿棋好吗？”爸爸同意了,和儿子玩了起来,眼看儿子就要到终点了，爸爸便佯装拉住孩子的胳膊,苦苦哀求说:“让我多掷一次, 好吗？"孩子听了捂嘴偷笑;妈妈进来了,看到此状,指责爸爸“你这么大个人了,还求孩子多掷一次,这么禁不起失败,不觉得有失身份吗”爸爸听罢,不予理睬,继续求孩子多掷一次,并装出生气的样子,大声说道“谁敢笑话我”儿子见爸爸这样就笑了起来;儿子也邀请妈妈来参战,妈妈却说“我没有时间,我要做饭去了”。就走进厨房了。根据学前儿童家庭教育中的情商的知识,进行案例分析父母的表现？
A.你怎么没看电视
B.你不喜欢看这台
C.告诉我你今天过得怎么样
D.你感觉不舒服吗
E.你喜欢干什么
A.那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木蹶子，挤进了篓子里。
B.在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
C.你这个小孩子，说活怎么就像吃了枪药一样呢!
D.她也是像母亲一样的小脚，甚至比母亲的脚还要小。
