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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

综合实践活动组织的设置中，地方教育行政部门的角色和职责()。

A.管理和监督学校综合实践活动课程的实施

B.引导学校课程开发和实施

C.改革现有课程评价制度和方法

D.在课程管理中发挥好服务和指导作用

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第1题

综合实践活动的管理模式是（）。

A.国家设置、地方管理、学校实施

B.国家设置、地方管理、学校开发

C.国家设置、学校管理、学校开发

D.地方设置、地方管理、学校实施

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第2题

综合实践活动与其他必修课的区别在于，它没有课程标准和教材，具有生成性和适应性的特点。它是国家规定、地方指导和学校开发的课程。判断对错

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第3题

中小学综合实践活动由地方统筹管理和指导，具体内容以（）开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。

A.学校

B.学生

C.研学指导师

D.个人

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第4题

综合实践活动课程学校评价的方法包括（)、（)和（)。

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第5题

()是指将通过国家、地方教育行政机构或学校及相关人员等课程开发主体精心设计而形成的课程方案付诸相关教育机构的教育实践,并通过课程实施和课程评价等环节或者职能活动而不断改善和优化课程的实践进程或者实践系统。

A.课程开发

B.课程设计

C.课程实施

D.课程评价

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第6题

综合实践活动课程就是“乡土课程”利用地方的历史文化、风景资源进行外出参观。（)

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第7题

请你联系实际谈谈综合实践活动课程资源利用中存在的问题。

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第8题

课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为（)设置综合课程增加综合实践活动课程。

课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()设置综合课程增加综合实践活动课程。

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第9题

请联系一个实例论述综合实践活动课程实施中教师的指导策略。

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第10题

在综合实践活动课程实施中指导教师的指导是以一堂课的时间为单元而不是完全由学习内容和方法来决定的。（)

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第11题

综合实践活动课程资源的特点是（)、（)和（)。

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