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来表达创造性的意念，也就是给设计思想以形状，使()成为传达信息的载体，并且通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播的视觉形式。
B.课本是教材，但教材应不仅是课本。
C.课本就是教材，教材也就是课本。
D.课本是教材，教材包括课本，以及其他教学信息载体形式。
A.MMS
B.GOOSE
C.SMV
D.SNMP
A.理解系统
B.行为系统
C.视觉系统
D.听觉系统
题目来源：1月7日下午山东省日照市面试考题
试讲题目
1.题目：多媒体技术的发展
2.内容：
当前，多媒体技术发展迅速，流媒体技术、智能多媒体技术、虚拟现实技术等已成为多媒体发展的重要方向。
1.流媒体技术
“流”也称“流式”，是一种传输数据信息的方式。流式传输是声音或视频由服务器向用户计算机连续、实时传送的一种技术。流媒体是指在因特网中使用流式传输技术传输的声音或视频媒体。
流媒体技术是一种以声视频数据流的方式在网络上传递多媒体信息的技术。与传统的多媒体下载不同，流媒体传输具有实时性和连续性的特点。边下载边播放的流式传输方式可以使用户不必等所有的数据都下载到本机，就可以开始播放媒体。
2.智能多媒体技术
在1993年12月的多媒体系统和应用国际会议上，英国科学家首次提出了智能多媒体的概念。随后，研究人员在多媒体技术领域中引人人工智能技术，使计算机具备更加拟人化的视觉和听觉，并把知识表示、知识推理等应用到基于内容的检索技术中。总的来说，智能多媒体技术的研究方向主要包括：印刷体和手写体文字的识别与输人、汉语语音的识别与输人、自然语音的理解和机器翻译、图开的识别和理解、机器人视觉和计算机视觉等。随着科技的发展，多媒体技术与人工智能技术的结合，必将推进未来的多媒体技术能性的不断提高。
3.虚拟现实技术
虚拟现实技术是利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术，生成三维逼真虚拟环境的一种技术。用户使用特殊的交互设备进人虚拟空间，如戴上特殊的头盔、数据手套或使用键盘、鼠标等设备，成为虚拟环境中的一员后，可以感知和操作虚世界中的各种对象，从而获得身临其境的感受和体验。
3.基本要求：
(1)应有与教学主要内容相对应的适当板书。
(2)教学过程中应有与学生的交流讨论。
(3)试讲时间约10分钟。
答辩题目
1.说出常见的多媒体技术的发展，并给出生活中的一个实例？
2.本课的教学目标是什么？
A.企业对于通过网络传输的涉密或关键数据，应当采取加密措施，确保信息传递的保密性、准确性和完整性
B.归口管理部门只负责系统程序修正，以实现设计功能
C.未经授权，任何人不得接触关键信息设备
D.企业负责人对信息系统建设工作负责
