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[判断题]

昆体良提出教师要善于运用批评和表扬,主张以体罚的方式对待儿童的错误。()

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第1题
古罗马教育家昆体良主张,在雄辩家培养中居于首要位置的是()。

A.高尚品质的培养

B.雄辩技巧的练习

C.优雅举止的训练

D.文雅风度的修习

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第2题
西方教育史上最早提出学前教育的人是昆体良。()
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第3题
塑造新时期领军人物应该遵循的标准有()

A.要有强烈的事业心,能以大局为重,不争尺短寸长

B.要思想境界高,能经得住表扬,不因点滴成功而骄傲自满

C.要有自知之明,能看到别人的长处和自己的不足,能够接受别人的批评,开展自我批评

D.要善于总结,勤于思考,努力找出规律

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第4题
表扬具有强大的正向激励作用,教师要善于发现发掘学生的优点,并及时给予表扬,要把表扬用足用好。
()

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第5题
教师要坚持以鼓励表扬为主,尽量不要在家长会上直接点名批评学生。()
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第6题
昆体良 名词解释

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第7题
昆体良所写的《雄辩术原理》提出了“()”三个循序递进的学习过程理论。
昆体良所写的《雄辩术原理》提出了“()”三个循序递进的学习过程理论。

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第8题
世界上最早的教育专著,应算中国的________西方最早的教育专著是古罗马昆体良的________

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第9题
班组长在运用表扬和批评时,需要注意的原则是()。

A.多表扬、少批评和公开批评、私下表扬

B.多批评、少表扬和公开表扬、私下批评

C.多表扬、少批评和公开表扬、私下批评

D.多批评、少表扬和公开批评、私下表扬

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第10题
论雄辩家的作者是古罗马的昆体良。()
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第11题
()第一次明确提出“教育心理学化”的口号,要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。

A.洛克

B.亚里士多德

C.昆体良

D.裴斯泰洛齐

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