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[判断题]

自愿联结策略强调的是在需要援助的人与有能力提供援助的人之间建立关系,社会工作者就是要将服务对象与适当的辅助者配对。()

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第1题
以冷饮店为例,假设每位员工能制作1个冰激凌,如果经理希望总是有足够的人来满足顾客的最大需求,那么星期六冷饮店里就需要有15名员工,星期日11名,其余工作日中每天3名。这体现的是产能策略中的()策略。

A.完全供给策略

B.服务策略

C.增长策略

D.控制策略

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第2题
应该邀请什么样的人参加会议()?

A.邀请对实现会议目标可能有帮助的人

B.邀请能够因参与会议而自身获得好处的人

C.如果有些人你把握不准是否该邀请,也可采取“广泛邀请,自愿参加”的策略

D.邀请所有人

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第3题
下列关于公平与效率相结合的伦理原则的相关内涵的描述,不正确的是?

A.从效率实现的目的上看,效率是一定资源投入形成的、能满足一定社会需要的产出,而社会需要是丰富多样的

B.从效率实现的手段上看,效率实现的手段是多种多样的,这些不同的手段就存在一个是否合乎伦理的问题

C.在公平与效率二者之间,伦理学认为应坚持效率优先

D.起点公平强调的是权利平等

E.过程公平强调的是规则公正

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第4题
拓展能人时,需要重点拓展愿意与联通合作,愿意宣传和销售联通业务产品的人。()
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第5题
关于联结OKR,下列表述错误的是()。

A.最好的方法就是自上而下地联结OKR,即OKR集合要与最高层级的OKR对齐一致

B.联结能带来很多好处,包括促进双向学习的能力

C.OKR联结到个人时有百利而无一害,这样可以增加接受度和支持度,提升敬业度和培养技能

D.在联结OKR时,注意积极与审慎的结合

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第6题
()在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和利用他们的优势和自身资源帮助他们解决困难。

A.系统理论视角

B.优势视角

C.环境中的人

D.心理一一社会视角

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第7题
有些时候,教师在使用同伴策略教学时,需要亲自为学生示范如何去为他人提供指导,这么做的主要原因是()。

A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生

B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流

C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案

D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语

E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题

F.巩固自己在提供指导方面的权威

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第8题
药师需要培养的问诊能力中不包括()

A.与患者联结

B. 总结患者给出的信息

C. 将治疗方式转交给患者

D. 对患者有爱心

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第9题
题目来源:1月7日上午甘肃省兰州市面试考题试讲题目1.题目:沟通传递爱2.内容:我们与父母之间的交

题目来源:1月7日上午甘肃省兰州市面试考题

试讲题目

1.题目:沟通传递爱

2.内容:

我们与父母之间的交往平凡又琐碎,日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。

爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

3.基本要求:

(1)试讲要结合学生的生活实际。

(2)配以适当的板书。

(3)教学要突出重点、突破难点。

(4)请在10分钟内完成时间。

答辩题目

1.说说造成与父母沟通困难的原因有哪些?

2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?

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第10题
商品销售属性、主力商品的属性()。

A.是具有吸引力的产品、有时尚性、强调搭配。

B.是大众化的、购买力较强的产品。

C.本季利润最高,最局特色与卖点的主推产品,陈列时要充分予以重视。

D.是有吸引力,新开发的,能引起顾客冲动及尝试购买的产品。

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第11题
在团队协作的工作中,你需要协调一些其他部门的同事一起完成任务,你更倾向于:()。

A.希望和更多不同的人一起合作

B.更希望和熟悉的同事一起合作

C.能适应不同个性的人,不过不会主动找不熟悉的人合作

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