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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

培养婴儿社会交往能力的正确方法是()。

A.婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预

B.让婴儿学会和人交换、分享和等待等习惯

C.不让婴儿和陌生人在一起

D.不要常常到户外和别人接触。

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第1题
我们采纳()方法促进婴儿语言早期训练。

A.增强宝宝的社会交往能力

B.提高宝宝的美感

C.提高宝宝的肢体协调能力

D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

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第2题
联系实际分析培养学前儿童社会交往能力的措施。

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第3题
为预防婴儿意外伤害的发生,要()

A.检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全

B.测试宝宝社会交往能力

C.测查婴儿睡眠质量

D.监测婴儿生长发育

E.都正确

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第4题
下列选项不属于幼儿身体健康教育内容的是()。

A.体育锻炼

B.培养社会交往能力

C.生活卫生习惯

D.安全自护

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第5题
婴儿开展评价是指()。

A.只对婴儿智力开展水平进展评定和估价

B.只对婴儿认知能力的开展水平进展评定和估价

C.对婴儿开展水平和各项能力的开展水平及其开展速度的评定和估价

D.只对婴儿社会交往能力的开展进展评价和估价

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第6题
‎大学生要培养自身的社会适应能力,以下哪项不是这种能力的体现?()‍

A.学习适应能力

B.社会交往能力

C.运动基本技能

D.工作适应能力

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第7题
学前儿童心理健康教育的内容不包括()。

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

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第8题
培养婴儿思维能力的有效方法是()

A.概括思维教育

B.抽象思维教育

C.形象思维

D.用形象、声音、色彩和感觉等直观方法

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第9题
一岁左右婴儿的教育特点()。

A.语言能力培养

B.运动能力培养

C.认知能力培养

D.安全问题的关注

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第10题
()动作的发展对培养婴儿日后的平衡能力很重要,也是婴儿的第1个平衡动作。

A.翻身

B.爬行

C.坐起

D.抬头

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第11题
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

A.让婴儿学会忍耐

B.让婴儿有困难时大哭寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

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