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[单选题]

健康教育是什么医学模式的产物:()A.生物.心理.社会医学模式。B.生物医学模式。C.生物.社会医学

A.生物.心理.社会医学模式。

B.生物医学模式。

C.生物.社会医学模式。

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第1题
美国精神病学家和内科学教授Engel于1977年首次提出() 医学模式

A、生物—心理—社会

B、生物—心理

C、心理—社会

D、生物—社会

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第2题
现代社会中,人们对健康的认识,已经从单纯的生理标准扩展到()。

A.积极的预防疾病、提升素质

B.心理、社会标准

C.生物-心理-社会医学模式

D.群体乃至整个社会的健康评价

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第3题
生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

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第4题
全人照顾模式强调以下哪些服务()

A.从生物-心理-社会多维度全面照顾病人

B.把病人看成是多器官多系统的集合

C.利用医学科学高新临床技术每年对病人健康进行全面的检查评价

D.以病人及其家庭为照顾单元协调利用多学科照顾团队

E.注重病人安全,追求其整体的健康结局

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第5题
预防医学职能主要是由卫生防病部门负责,执行()三大任务

A.公共卫生执法

B.预防医学措施

C.健康教育

D.以上都是

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第6题
全科医学的综合性服务特点,不包括下列哪项()

A.服务对象包括病人和健康人,且不分性别、年龄、疾病类型

B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等

C.服务范围包括个人、家庭、社区

D.服务层面包括生理、心理、社会

E.信息-媒介-传播者-受传者-效果

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第7题
人是社会的动物,社会是人与人相互作用的产物。()

人是社会的动物,社会是人与人相互作用的产物。()

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第8题
现在的健康的定义是什么:()A.没有疾病,没有残疾。B.生理.心理.社会的完好状态。C.能吃.能喝.能

现在的健康的定义是什么:()

A.没有疾病,没有残疾。

B.生理.心理.社会的完好状态。

C.能吃.能喝.能睡。

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第9题
按教育目的与内容分类下面哪项不是健康教育分类?()。

A.体育锻炼

B.疾病护理

C.营养护理

D.心理护理

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第10题
医学科学与医学人文结合的重要方面不包括:

A.认真实践生物心理社会医学模式

B.为病人提供最适宜的诊疗服务,不滥用高新技术,不搞过度医疗

C.探索微创或无创的诊疗技术,尽量减轻对病人的伤害与痛苦

D.重视治疗,可忽略重视照料和管理

E.在临床人体试验和采用高新技术时严格把好伦理关口

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