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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在研究遗传和环境对智力的影响中，经典的研究设计包括（）。

A.横向研究

B.纵向研究

C.双生子研究

D.家族研究

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第1题

美国心理学家布鲁姆认为，在儿童智力发展极为迅速的时期，（）对智力发展的影响最大

A．遗传

B．成熟

C．环境

D．教育

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第2题

各个发展因素在儿童发展过程中哪个表述不正确（）

A.遗传素质决定了儿童的某些个别差异

B.环境和教育对学前儿童的智力。个性和情感的发展有长期影响

C.早期经验可以改变脑结构

D.相对于遗传和环境而言，儿童的个体实践活动是决定其发展的次之因素

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第3题

罗杰斯对犯罪儿童的研究表明了什么________。

A.家庭环境是日后行为的最佳预测因素

B.自我认识是日后行为的最佳预测因素

C.遗传因素的影响大于环境因素

D.后来的行为是不可预测的

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第4题

影响幼儿创造性发展得主要因素有（）

A.先天图式与后天习得图式

B.智力与性情

C.智力因素与非智力因素

D.遗传、环境教育与个体主观因素

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第5题

在病因研究中，要确定遗传和环境的关系及其作用大小，可用下列（)方法。

A.移民流行病学

B.血清流行病学

C.地理流行病学

D.健康流行病学

E.行为流行病学

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第6题

下列哪些因素会影响智力的发展？（)

A.遗传

B.记忆训练

C.教师对儿童的期望

D.以上都对

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第7题

在精神分裂症的病因研究中，目前认为最重要的因素是()

A.遗传因素

B.环境因素

C.生化因素

D.脑萎缩

E.精神因素

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第8题

渊源学研究有两个非常明显的特征强调对跨国影响渊源的追溯的研究。渊源学和流传学的根本区别在于流传学研究的起点是明确的，它的落脚点在“放送者”对“接受者”的影响，而渊源学研究却是站在“接受者”的角度，其终点是明确的，但是他所受影响的发送点或者说影响的源头是不明确的，是需要研究者给以考证和追溯的。鲁迅与契科夫这一影响关系研究的课题属于渊源学研究。研究者对中国文学名著西游记中“孙悟空”形象的来源的考证，是较为经典的渊源学研究的例子。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

（)对生长发育中的学前儿童的形态、机能会产生暂时的或永久的影响。

A.遗传因素

B.体育锻炼

C.营养

D.环境因素

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第10题

克隆人会引发人类尊严和家庭伦理问题，遗传检测引发的隐私保密问题，对基因增强的研究会引发“扮演上帝”的问题，而对转基因食品与农作物的研究则会引发人群健康和生态安全问题。这些由于科学研究而引发的问题属于科学道德中的（）

A.生命科学和医学伦理问题

B.信息技术伦理问题