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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一个人的家庭成员、同事、朋友等言行观点,对一个人的行为会产生直接影响,这种影响因素主要来自()

A.相关群体

B.社会阶层

C.个人因素

D.文化因素

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第1题
社会适应健康一般包括以下哪些方面()。

A.与家庭和亲属的关系。与家庭成员的接触,参与家庭活动的数量和热情,与家庭成员和亲属的亲密程度等,都是社会安宁的重要组成部分

B.处理好工作与学习的关系。完成本职工作和学习的积极性和主动性、完成的能力和水平,从工作中和求得知识中得到满足的程度,与同事、同学相互关照的程度

C.与亲密的朋友和熟人的关系。朋友之间的活动、文往的程度。这一程度包括是否可以达到暴露亲密的感情、坦白自己的秘密和隐私、寻求援助、交流思想、共同完成日常事务等

D.参加社团活动的积极性。即能否积极参加或从属各种社会的体育、娱乐俱乐部、协会、社会组织、宗教团体、政治和公民组织等情况

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第2题
在压力到来时,平时要积极改善人际关系,特别是要加强与上级、同事及下属的沟通,要随时切记,压力过大时要寻求主管的协助,不要试图一个人就把所有压力承担下来。还可采取,如()等方式来积极应对

A.主动寻求心理援助

B.与家人朋友倾诉交流

C.进行心理咨询

D.随时发脾气

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第3题
根据《“纪律+”专项活动实施方案》,利用“三会一课”、日常谈心谈话、工作约谈等方式,将“纪律+”延伸至家人、()及八小时外。

A.朋友

B.同学

C.离退休人员

D.同事

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第4题
人际关系就是人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
用“朋友”的身份对待其他家庭成员,能让成员间的关系更和谐。()
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第6题
人与人之间的个性差异主要体现在每个人待人接物的态度和言行举止中。要了解一个人的个性,主要看他的言行表现,尤其是行为表现。()
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第7题
每个人都一定要有“重要他人”,可以是领导、家人或朋友,这些人的话语和言行,实际上对个人就起着重要的支持系统的作用。()
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第8题
“我担任学生、家庭成员和朋友的角色”体现了自我概念中的()成分。

A.理想自我

B.现实自我

C.独特自我

D.社会自我

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第9题
为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见。()

为了能客观地评价自己,可以征求自己身边朋友以及同事的意见。()

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第10题
介绍同事、朋友与家人认识时,应()。

A.介绍家人,后介绍同事、朋友

B.先介绍同事,后介绍家人、朋友

C.先介绍朋友,后介绍家人、同事

D.无所谓

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