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[单选题]

在抢救或护理发热伴血小板减少综合征危重病人时,尤其是病人有咯血、呕血等出血现象时,医务人员及陪护人员应当加强个人防护,避免与病人()直接接触。

A.唾液

B.分泌物

C.体液

D.血液

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第1题
发热伴血小板减少综合征病例的人群分布主要为()

A.工人

B.农民

C.学生

D.军人

E.老人

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第2题
发热伴血小板减少综合征的可能传播途径()

A.血液传播

B.接触传播

C.虫媒传播

D.呼吸道传播

E.以上均是

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第3题
发热伴血小板减少综合征的病原学治疗()

A.更昔洛韦

B.阿昔洛韦

C.利巴韦林

D.奥司他韦

E.干扰素

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第4题
患儿,男,2.5岁,生后3天发现血便,查血常规发现血小板为8*109/L,此后血小板波动在5~30*109/L,常患感冒,约每月1次,表现为发热、咳嗽,咳白色泡沫痰,偶头面部出现红色斑丘疹,伴瘙痒。该患儿最可能的临床诊断是()。

A.X连锁血小板减少症

B.特发性血小板减少症

C.自身免疫性血小板减少症

D.湿疹血小板减少伴免疫缺陷病

E.反复呼吸道感染

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第5题
新布尼亚病毒引起的发热伴血小板减少综合症病例,与()媒介有关。

A.蜱

B.苍蝇

C.狗

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第6题
下列哪一项不是MERS-CoV感染临床特点?()

A.临床表现一般为发热、畏寒/寒战,干咳、气短、头痛和肌痛。

B.重症患者往往开始表现为发热伴上呼吸道症状

C.严重并发症包括急性呼吸衰竭和肾衰竭

D.影像学上发生肺炎患者根据病情的不同阶段可表现为单侧至双侧的肺部影像学改变,主要特点为胸膜下和基底部分布,磨玻璃影为主

E.重症患者在2天内快速进展为重症肺炎,伴有呼吸衰竭、凝血功能障碍和血小板减少

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第7题
《重生》一文中,多次谈到危重病人面临脑死亡的治疗状态,在ICU医生在向病人或家属传递了坏消息后,怎样的行为无益于有效沟通和加深信任?

A.表示同情和遗憾

B.安慰家属

C.尽力提供可能的帮助以减少痛苦或悲哀

D.赶紧离开,让病人和家属自己处理

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第8题
伴有以下哪些情况的胸痛患者需要立即进入监护室或抢救室()

A.动脉血氧饱和度低(<90%);呼吸衰竭

B.血压显著异常;影响血流动力学的严重心律失常

C.既往有冠心病史,此次发作使用硝酸酯类药物不缓解;既往有马凡综合征,伴有严重高血压

D.伴呼吸困难,患侧胸廓饱满

E.以上都是

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第9题
阿司匹林应用中,那个是错误的()

A.溃疡病人不宜使用

B.血友病或血小板减少症禁用

C.小儿患者尤其是有发热及脱水者,易出现毒性反应

D.妊娠期妇女避免使用

E.少年患流感、水痘或其它病毒性感染,服用阿司匹林降温效果好

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第10题
9个月女婴,咳嗽2天。今日发热,伴喘而入院。患儿精神欠佳,时有烦躁、哭闹,吃奶量减少。查体:急性病
容,呼吸急促,体温38.5℃,呼吸54次/分,脉搏150次/分,口周发绀,鼻翼扇动,三凹征,两肺满布中小水泡音,喘鸣音明显,腹软,肝肋下2.0cm,神经系统正常。

分析该病历,并回参考答案:

1.该患儿的临床诊断。

2.该患儿的主要护理诊断(至少写出4个)。

3.对该患儿应实施的护理措施。

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第11题
假性血小板减少最常见于()

A.EDTA诱导

B.血标本存储时间长

C.巨大血小板综合征

D.医源性

E.抽血操作不当

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