A.CochraneReviews
B.Author
C.OtherReviews
D.MethodsStudies
A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进,信息技术的运用应适时、适用、适度
B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如
C. 技术是为支持教学而服务的,整合不代表技术的滥用误用,更不能用技术来取代学科教学
D. 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应
A.和解申请人是已经具备破产原因的债务人
B.申请和解的债务人应遵守有关破产申请的一般规定,向人民法院提交相关证据和文件
C.债务人在申请和解时必须提交和解协议草案
D.债权人提交和解协议草案
A.王小小诉李玲玲借款案,李在起诉时下落不明
B.适用督促程序审理的案件
C.原告在起诉时人数不确定的代表人诉讼案件
D.法院按照普通程序审理的案件,在审理过程中双方当事人自愿选择适用简易程序,并经人民法院同意