题目内容
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[单选题]
下列选项中,运用了“叠韵”这一手法的是() 。
A.窈窕淑女,君子好逑
B.参差荇菜,左右采之
C.桃之夭夭,灼灼其华
D.悠哉悠哉,辗转反侧
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A.窈窕淑女,君子好逑
B.参差荇菜,左右采之
C.桃之夭夭,灼灼其华
D.悠哉悠哉,辗转反侧
A.本诗运用了拟人。对偶、比喻的手法,将作者的决心与民族气节展现得淋漓尽致。
B.“零丁洋里叹零丁”句中,两个零丁意思一样。
C.本诗作者是文天祥,是北宋著名的爱国诗人。
D.这是一首爱国诗,和陆游的《示儿》一样。
下列诗句分别运用了哪种艺术手法:
(1)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
(2)手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。
(3)七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。
(4)呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
A.赋B.比C.兴
A.教学设计的活动情境是否真实
B.教学设计是否达到了教学目标
C.教学设计是否符合学习的特征,做到形式和内容的统一,激发学生学习的兴趣
D.教学设计是否综合运用了各种策略,做到一法为主、多法配合、优化组合