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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展

D.环境的给定性与主体选择性相互作用

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第1题
有的孩子本来想画小花,看到别的小朋友在画汽车,他也画汽车了。汽车刚没画几笔,听见另一小朋友说:“我画飞机。”他也说:“我画飞机。”经常有这种情况,邻座的小朋友画的画都很像。这说明幼儿绘画具有()的特点

A.随意涂画穿插

B.绘画内容的转移

C.受他人影响

D.形象含义易变

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第2题
在幼儿园里孩子大声叫着“老师!”,老师好像根本听不见一样,老师可以对孩子的呼喊不作出任何回应。()
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第3题
有的孩子说话早,有的孩子说话晚,体现了心理发展的()特点

A.差异性

B.普遍性

C.阶段性

D.连续性

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第4题
有的时候,孩子的直觉思维也可以产生不错的设计想法。()
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第5题
孩子年幼的时候,尽可能满足孩子所有的需要,有助于培养孩子的安全感和自信心。()
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第6题
所有的孩子,特别是那些处在艰难的生活环境中的孩子,特别需要教师()互动。

A.批判性的

B.温暖的

C.回应性的

D.充满关爱的

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第7题
为什么有的孩子更爱哭闹发脾气?可能的原因不包括()

A.孩子的天生气质类型影响

B.孩子大脑中管控情绪的部分发育尚未成熟

C.孩子故意跟父母作对

D.家庭中冲突较多,孩子不安全感增强

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第8题
前序序列和后序序列相同的二叉树为()。

A.根结点无左孩子的二叉树

B.所有结点只有右孩子的二叉树

C.只有根结点的二叉树

D.所有的结点只有左孩子的二叉树

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第9题
面对价值观矛盾,应有的理念是:给孩子自由,只要他们的行为不妨碍父母实现自己的目标,就让他们顺其自然。()
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第10题
一个孩子在原有的认知图式中已有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构,这一现象属于()。

A.冲突

B.顺应

C.同化

D.平衡

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