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[主观题]

文化是人类知识、信仰、艺术、道德、法律、美学、习俗、语言文字以及人作为社会成员所获得的其他能力和()的总称。

文化是人类知识、信仰、艺术、道德、法律、美学、习俗、语言文字以及人作为社会成员所获得的其他能力和()的总称。

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第1题
()是人类社会从野蛮到文明经努力奋斗所取得的成就,是人类知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗习惯,以及人类作为社会成员后天获得的其他一切能力和习惯的总和。文化也是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。

A.文化

B.亚文化

C.物质文化

D.精神文化

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第2题
文化包括信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体()
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第3题
文化或者文明就是由作为社会成员的人所获得的、包括知识、信念、艺术、道德法则、法律、风俗以及其他
能力和习惯的复杂整体。()

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第4题
爱德华·泰勒在()提出:“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。

A.1879年

B.1871年

C.1875年

D.1870年

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第5题
“文化是一个复杂的总体,包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗,以及人类所获得的才能和习惯。”这个文化定义出自哪本书()

A.《新华字典》

B.《邓小平语录》

C.《原始文化》

D.《红楼梦》

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第6题
文化是人类知识、信仰、伦理、法律、风俗习惯等等的总和。()
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第7题
下列对文化内涵的认识正确的一项是()

A.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

B.文化就是思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等

C.文化是人们进行生产、传播、学习、积累的过程

D.文化就是人类创造的一切产品

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第8题
法律有无权威所取决的基本要素有()。

A.法律在国家和社会治理中的地位和作用,占主导地位和起决定作用的法律有权威,否则无权威

B.法律本身的科学程度,反映客观规律和人类理性的法律有权威,否则无权威

C.法律在实践中的实施程度,在实践中得到严格实施和一体遵循的法律有权威,否则无权威

D.法律被社会成员尊崇获信仰的程度,反映人民共同意愿且为人民真诚信仰的法律有权威,否则无权威

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第9题
文化要素是指人类创造的各种文化内容,语言、信仰、宗教、习俗、社会组织形态等等。()
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第10题
Kohlberg模型第二层次/习俗水平主要关注的是()。

A.更大范围的社会秩序或一些重要的参照群体所期望的正确和道德

B.用超越规范、法律和群体或个人的权威的视角看待伦理问题

C.直接获得的利益、奖赏和惩罚

D.个人是可以改变或提高其道德发展水平

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