A.集体促成纪律的管理
B.课堂外向问题管理、
C.管理学生的课堂不良情绪
D.无效交流管理管理
A.课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术
B.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术
C.课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术
D.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术
A.教学管理+学生管理+环境管理+时间管理
B.教学管理+学生管理+环境管理+课堂管理
C.教学管理+行为管理+环境管理+时间管理
D.学生管理+环境管理+时间管理+学习管理
A.教学言语、教学逻辑、教学管理
B.教学言语、教学管理、教学交往
C.教学逻辑、教学管理、教学交往
D.教学言语、教学逻辑、教学管理、教学交往
A.声音按钮调至最大
B.退出课堂重新登录
C.退出课堂重新登录,千万不能重启设备
D.升级ipad系统/学而思云学习HD系统至最新版本
E.点击设置-通用-还原-还原所有设置(将所有设置和应用都还原到出厂信息)
A.行政管理
B.组织管理
C.部门管理
D.社团管理
A.明确班级教学管理的目标和任务是班级教学管理的重要内容
B.如今的教学是以固定班级为中心模式,以后可能也会如此
C.班级教学管理剥夺了学生学习的主动性和主体性
D.班级管理的就是班级教学管理
E.班级教学管理应该倾向于把课堂教学看成是一种集体力量