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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

讲师在课程开场中明确主题的作用是()

A.让学员清晰地认知课程的主要内容

B.让学员了解讲师背书和课堂要求

C.让学员尝试多种多样的课堂学习形式

D.让学员明白自己将获得什么知识或技能

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更多“讲师在课程开场中明确主题的作用是()”相关的问题
第1题
通过色彩才能够有效地突出APP的主题,并且不同色彩在界面的应用,能够使用户明确区别不同的内容,这体现了色彩在APP界面中的作用是()。

A.吸引用户

B.划分视觉区域

C.突出主题

D.增强艺术性

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第2题
在蒙台梭利课程模式中教师的作用是主动和积极的。()
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第3题
在本课程中,讲师认为永远不要和客户去辩论,赢得是口才,输的是钱财。()
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第4题
‍拉镜头在广告中的作用是()。‎
‍拉镜头在广告中的作用是()。‎

A.表现主体与所处环境的关系,强调局部与整体、主题人物与客观环境的关系和相互作用

B.突出主体物

C.加强或减弱运动主体的动感

D.能产生连续变化的景别,使画面不断扩展

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第5题
海伊斯科普课程中教师的作用是儿童解决问题活动的()

A.指导者

B.鼓励者

C.促进者

D.参与者

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第6题
按照税收实体法要素的规定,下列表述正确的有()。

A.纳税人是税法中规定的负担税款的单位和个人,包括自然人和法人

B.计税依据是课税对象量的体现

C.在累进税率条件下,名义税率等于实际税率

D.零税率表明纳税人仍负有纳税义务,但不需缴纳税款

E.税目的作用是进一步明确征税范围

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第7题
课程开发中最难开发的是《讲师教学手册》。()
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第8题
作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下,信息技术在英语学科中所起到的作用是?

A.创设英语学习环境。

B. 促进学生主动建构的英语学习

C. 扩大和紧密学习共同体

D. 为教师的演示教学提供新方式

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第9题
1935年遵义会议的召开的作用是()。

A.挽救了党

B.挽救了红军

C.实际上确立了毛泽东在党和红军中的领导地位

D.明确了党对红军实行绝对领导

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第10题
设计思维中的访谈法包括以下基本步骤:()。

A.开场,明确访谈的目的

B.破冰

C.开放式的问题

D.追问,走向纵深

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第11题
关键术语解释表的作用是:()。

A.分解技术主题

B.指出检索目标

C.整理检索要素表达方式

D.解释模糊术语,减小检索分歧

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