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[主观题]

对文化的研究可以运用多学科方法，但是文化本身不可以作为方法或者方式。（)

对文化的研究可以运用多学科方法，但是文化本身不可以作为方法或者方式。()

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第1题

接待咨询运用科学的分析方法对客户服务需求信息资料进行分析，研究客户创业中的()各种联系，找出其规律。

A.现象、过程及内外

B.赢利、亏损及浪费

C.生产、经营及宣传

D.文化、能力和业绩

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第2题

就文化生态学的内涵与外延，表述正确的有（)。

A.指用人类生存的整个自然环境和社会环境的各种因素交互作用的生态理论研究文化产生、发展规律的一门社会分支学科

B.就一个社会适应其环境的过程进行研究

C.文化生态学与对社会现象进行生态学研究的其它方法有区别，但并不排斥它们

D.文化生态学与生物生态学在方法上有着广泛的相似性，但是它不将生物物种等同于社会特征，或是假设竞争是主要过程

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第3题

作为跨学科研究，STS方法由于其视角的不同可以概要地分为（)。

A.方法交叉

B.理论借鉴

C.问题拉动

D.文化交融

E.实践检验

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第4题

‌RTD研究方法在被越来越多的研究者和设计者使用，(即Research through design)以下说法正确的是()。‌

‌RTD研究方法在被越来越多的研究者和设计者使用，（即Research through design)以下说法正确的是（)。‌

A.“通过设计之研究”(research through design)产生的不能是在设计中隐晦的、整体性的知识，必须是清晰的，可讨论的，可传播的以及能被整合的知识

B.无论是正式的场域环境测试，还是实验室的设计研究，都可以让我们从设计原型上获得更多的思路和机会，通过对测试数据的分析，我们就能轻易的从多种原型或概念中，选择更优的方向继续迭代设计

C.产生愿景和建议的研究通常采用的是适合设计师文化和实践的工具和技巧，称之为“通过设计之研究”(research through design)

D.Research on design称之为关于设计的研究。具体是指运用历史、社会学或哲学的方法研究设计历史、设计演变、设计风格、设计流派等。它是回顾性的，设计是主要的分析对象

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第5题

西方学者对风险社会的研究，大致可以分为（)视角

A.制度主义

B.现实主义

C.文化心理

D.经济主义

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第6题

档案研究法可以说是一种特定的调查方法，其优点包括（)

A.不会出现研究对象的反应倾向问题

B.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设

C.容易找到材料验证作为研究出发点的假设

D.可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设

E.可以验证变量间的因果关系

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第7题

（文化常识）下列关于《诗经》中运用的三种主要表现手法：“赋、比、兴”解释有误的是（）

A.赋：平铺直叙，铺陈。相当于如今的对比修辞方法

B.比：比喻。对人或物加以形象的比喻，使其特点更鲜明

C.兴：以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容

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第8题

现代教学设计是在实施教学之前，依据（）原理，用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设最优环境的准备过程。①学习论②文化论③系统论④方法论⑤研究论⑥教学论。

A.①③

B.①⑤

C.①⑥

D.①④

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第9题

焦点1 精神力量≠物质力量【典例透析】研究表明，企业家精神是影响经济发展的重要因素。就自然资源禀赋和国家的资本投入而言，浙江省并不优越甚至还落后于全国平均水平，但是浙商凭借“不找市长找市场”的创业创新精神，改革开放以来，其经济发展速度远高于其他省份。这体现了文化（）①为经济发展提供物质力量 ②源于实践，又引导实践的发展 ③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响具有深远持久的特点

A.①④

B.①③

C.②③

D.③④

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第10题

“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。”卢梭（1712-1778）的这一言论最适当用来解释（）

A.西方古典文化的再生

B.封建专制统治的存在

C.资产阶级革命的爆发

D.民众面对强权的妥协

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