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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是影响学前儿童心理健康的一个重要因素。

A.智力因素

B.良好的习惯

C.情绪情感

D.社会交往的能力

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第1题

高强度的噪声刺激会使学前儿童的大脑皮层及自主神经功能出现紊乱并产生头晕、嗜睡或乏力，影响儿童智力和心理健康。（)

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第2题

学前儿童心理健康的影响因素主要包括（)。

A.生理的影响

B.环境的影响

C.教育的作用

D.社会的影响

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第3题

托幼机构的教师对学前儿童心理健康不产生影响。（)

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第4题

学前儿童心理健康教育的目的是（)。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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第5题

“关心周围人、事、物，学会爱自己的亲人、朋友及教师”是3－4岁学前儿童心理健康教育阶段目标。（)

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第6题

学前儿童的心理健康是指心理发展达到相应年龄组学前儿童的正常水平，无心理障碍，对环境有较快的适应能力。（)

A.体重正常

B.听老师话

C.爱学习

D.情绪积极，性格开朗

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第7题

（)是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

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第8题

学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的（)。

A.情绪情感

B.心理状态

C.人际适应能力

D.心理调适方法

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第9题

智力发展正常，情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一，性格特征良好等是学前儿童（)的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第10题

学前儿童所处的环境可以分为物理环境和（)两种，这两种环境都会对学前儿童的心理健康产生影响。

A.化学环境

B.精神环境

C.自然环境

D.社会环境

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第11题

学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和（)的方法。

A.适应环境

B.调节自己情绪

C.人际交往

D.适应集体生活

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