题目内容
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[单选题]
掌握"适度"原则的哲学依据是:
A.质和量的统一
B.肯定和否定的相互渗透
C.矛盾同一性和斗争性的相互联结
D.内容和形式的相互转化
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A.质和量的统一
B.肯定和否定的相互渗透
C.矛盾同一性和斗争性的相互联结
D.内容和形式的相互转化
A.量变和质变关系的原理
B.内因和外因关系的原理
C.重点论和两点论相统一的原理
D.认识和实践相统一的原理
A.因地制宜
B.突出重点
C.量力而行
D.适度超前
A.估价对象
B.估价原则
C.估价假设
D.估价依据
,以便有效地促进学生的身心发展。
()认为“要去观察能力发展次第,要使我们的方法依据这种顺序的原则”。
A.“严格保护”
B.“适度保护”
C.“过度保护”
D.“数据保护”
A.使报表使用者了解报表中某一指标的具体情况
B.不能帮助报表使用者掌握会计政策的变化
C.为报表使用者提供关于资产质量、盈利能力等方面的信息
D.解释财务报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法