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[单选题]

(),能够使婴儿的词汇量不断增加。

A.主动和陌生人交流

B.让婴儿自己多看图书

C.对新出现的词能够不解释

D.引导婴儿认识和日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

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第1题
(),能够使婴儿的词汇量不断增加。

A.主动和陌生人交流

B.让婴儿自己多看图书

C.对新出现的词能够不解释

D.引导婴儿认识和日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

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第2题
以下哪些因素影响婴儿语言的发展()

A.脑神经的发育成熟

B.家庭社会经济地位

C.母亲的回应

D.成人使用的语言和词汇量

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第3题
在喂奶时增加母婴之问的交流方法错误的是()。

A.喂奶时用亲切的语言和婴儿交流

B.能够一边喂奶,一边抚摸婴儿

C.母亲能够在喂奶时把婴儿放在床上

D.能够将婴儿的手放在母亲的脸或乳房上

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第4题
()能够使家长和婴儿合作玩游戏更愉快。

A.婴儿听成人指挥

B.婴儿自己玩,成人在一边看就能够

C.婴儿骑在成人的肩膀上

D.成人玩,婴儿在一边看就能够

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第5题
为使婴儿改变一些不良的行为能够采取故意冷淡法。()
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第6题
()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。

A.能够使大家都喜欢自己的小朋友

B.良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展

C.能使婴儿不怕生人

D.能够让婴儿早日进入幼儿园

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第7题
()不属于母乳的特点。

A.姨母乳能够增加母亲和小朋友的感情

B.母乳是婴儿最喜欢吃的食品

C.母乳近乎无菌,利于婴儿的消化和吸收

D.母乳能够促进小朋友的身体健康

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第8题
选择1—2岁婴儿食用的固体食物,能够使碎末状和细丝、小片、小丁等多种食物。()
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第9题
通过音乐训练能够使婴儿()。

A.增强对图书的兴趣

B.提高认知量

C.增强音乐记忆力,又能帮助婴儿建立良好的行为习惯

D.增强婴幼儿的平衡能力

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第10题
()是育婴员学习预防针接种的国的。

A.随时能够给婴儿进行接种疫苗

B.漏种时给婴儿接种疫苗

C.掌握婴儿接受预防接种的程序和要求

D.使婴儿不生病

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第11题
3岁幼儿的词汇量大幅度增加,句子中的修饰语显著增多,并具有一定的语法规则。()
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