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[判断题]
钢笔选项里“对齐半像素”指的是可以可以将一个像素分为等分的9个位置点，钢笔的锚点可以放到这9个位置点上。（)
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题目来源：1月6日下午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目：绘制路径
2.内容：
利用钢笔工具、转换点工具和自由钢笔工具等可以在图像中绘制路径。下面先介绍这三种绘制路径的基本工具。
1.钢笔工具：钢笔工具的图标为
形，选定这个工具后，可以绘制路径。
实践与观察：第1步：选定钢笔工具。
第2步：把指针移到画面中单击，产生一个习惯上叫做锚点的点。
第3步：移鼠标指针再单击，产生下一个锚点，同时，两个锚点间会出现一条连线。
第4步：类似地，沿要绘制的路线单击，每次产生一个锚点，刚产生的锚点与上一个锚点间会出现连线。
第5步：最后把鼠标指针移到起始点上，指针变成
形时单击，可以画一条封闭的路线。
在Photoshop中，这种由锚点与连线构成的路线叫路径。
一点通：如果要画一条不封闭的路径，可以在画到最后一个锚点以后单击工具箱中的钢笔工具按钮。
2.转换点工具：画好路径以后，还可以利用转换点工具
调整路径的形状。
实践与观察：第1步：把鼠标指针指向工具箱中的钢笔工具按钮，按下左键稍作停留，弹出隐藏工具栏时，单击“转换点工具”选项，选择转换点工具
。
第2步：选定转换点工具后，把鼠标指针指向一个锚点并拖动，会出现一条方向线，同时该锚点连接的两条边会变得平滑。随着鼠标的拖动两条边的弯曲程度也会随之变化，达到所需的弯曲程度时放开鼠标，路径就固定下来了。如果对拖动后的效果不满意，可以单击该锚点，取消操作效果。
练一练：打开Photoshop窗口，新建一幅空白图像，适当使用钢笔工具，绘制一条封闭路径，再用转换点工具适当进行调整。
3.自由钢笔工具：绘制路径时，还可以使用自由钢笔工具
。
第1步：把指针指向工具箱中的钢笔工具按钮，按下左键稍作停留，弹出隐藏工具栏时，单击“自由钢笔具”选项，选择自由钢笔工具
。
第2步：在画面上拖动鼠标指针，画出一个任意形状的区域。拖动时，Photoshop会自动沿鼠标指针经过的路线生成路径。选定转换点工具，单击画出的路径，可以看到锚点并进行调整。选择自由钢笔工具，在画面中单击后选项栏如下图所示。
适当设置其中的参数，可以确定自由钢笔工具的属性。其中
是4种绘制路径的方式;“曲线拟合”选项的数值范围为0.5～10,数值越小，产生的锚点就越多;选定“磁性的”选项后，可以把自由钢笔工具变为磁性钢笔，它与磁性索套工具
类似，能够自动寻找对象的边缘。
你知道吗？利用工具箱中的添加锚点工具
，可以在路径上添加锚点。利用删除锚点工具
,可以删除路径中的锚点。利用路径组件选择工具
或直接选取工具
，用可以选取路径或锚点。
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。
答辩题目
1.在Photoshop中，我们在绘制路径的时候最常使用哪些工具？
2.在Photoshop中，我们如何画一个不封闭的路径？
A.950X200像素
B.950X250像素
C.950X300像素
D.950X350像素
A.可以在时间线窗口调节转场的位置和持续时间
B.可以在效果控制窗口调节转场的位置和持续时间
C.转场的持续时间没有限制，可以任意长
D.可以将转场的起始点或结束点与编辑点对齐
题目来源：1月6日下午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目：运用图层修饰图像
2.内容：
探究光的三原色原理。
在中学的物理课中我们做过三棱镜分色实验：白光通过三棱镜后被分解成多种颜色逐渐过渡的色谱，它们依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其中人眼对红、绿、蓝最为敏感，大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三种颜色依不同的比例合成得到，如图所示。
同样绝大数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光，这就是三原色原理。三种原色是相互独立的，任何一种原色都是不能用其他两种颜色合成。
Photoshop提供了25种图层混合模式。图层混合模式与绘图工具中的绘图模式作用相同,主要用于解决本图层的像素与下图层像素进行混合的方式。图层缺省模式是“正常模式”，表示当前图层像素的颜色将会覆下面图层像素的颜色。
在探究三原色原理活动中，由于需要将几个图层的颜色混合，图层模式应选择“滤色”模式。
(1)单击“文件”菜单，选择“新建”对话框。在“名称”框中输入新建图像的文件名，如“三基色”，“宽度”值设为“640”像素，“高度”值设为“480像素”，“像素模式”设为“RGB颜色”，“背景内容”设为“透明”，如图所示。
(2)此时，系统将建立一幅只包含一个透明背景图层的新文件。在图层面板中表现为出现一个名为“图层1”的图层。
(3)按住工具箱中的“矩形选框工具
”，在弹窗选框工具列表中，选择“椭圆选框工具”，如图所示。
(4)按住Shif键(画正圆)，用鼠标画出一个大小适中的圆形选区。
(5)单击工具箱中的“前景色背景色工具
”将前景设置为“红色”，也可以直接单击“颜色”浮动面板中的“红色”色标设置前景色。
(6)用“油漆桶工具
”将“图层1”中的圆形选区填充为“红色”。
(7)单击图层面板中的“创建新的图层
”按钮，建立个新图层“图层2”。
(8)选中“图层2”,将前景色设置为“绿色”，利用“油漆桶工具”将“图层2”中的圆形选区填充为“绿色”。
(9)单击工具箱中的“移动工具
”，拖动“图层2”中的绿色圆盘到合适的位置。
(10)单击图层面板中的“图层模式”下拉框，将图层模式由“正常”更改为“滤色”。此时，“图层1”中红色圆盘与“图层2”中绿色圆盘的交叉部分将变为“黄色”。
(11)建立“图层3”将“图层3”中的圆形区域填充为“蓝色”，并将该图层上的蓝色圆盘移到合适的位置。
(12)单击“选择”菜单，选择“取消选择”命令，取消圆形选区。在操作过程中，若发生误码操作，可单击浮动面板中的“历史记录”面板，选中要恢复的位置，即可返回到以前的某一操作状态，如图所示。
(13)单击“文件”菜单，选择“另存为”命令，保存编辑好的图像文件。
3.基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。
(2)通常学习学生能够自主的完成操作，并且掌握图像合成的基本方法。
(3)要求配合教学内容有适当的板书设计。
答辩题目
1.请你谈谈光的三原色指的是哪三原色？
2.你将如何检测学生是否掌握教学的重难点的？
