对尚无答案的临床问题,应进行临床研究,提供证据,下列哪一个不是要提供的证据:
A.系统评价证据
B. 非随机对照试验证据
C. 中文临床研究证据库
D. 临床实践指南
A.系统评价证据
B. 非随机对照试验证据
C. 中文临床研究证据库
D. 临床实践指南
A.限定心理健康咨询围、对心理健康问题深入研究
B.咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要
C.进行个体心理过程的研究和探索
D.进行合理的临床诊断、进行职业培训
A.两药化学结构及药理作用机制相似
B.评价药物疗效优劣的主要参考数据是循证医学证据而非药代动力学参数
C.特罗凯更高的血药浓度不等于更好的临床疗效(尚无临床研究数据)
D.全部都是
A.拓展用药
B.进行探索性、实验性治疗
C.对病人尽行违返诊疗常规的治疗
D.不计花费的给病人治疗
A.目前尚无特效的抗病毒药物
B.临床主要以对症治疗、缓解症状为主
C.应注意休息、适当补充水分
D.应首选口服药物,避免盲目静脉输注
E.流感疫苗的接种,可有效预防普通感冒
A.所有临床专科护士须取得相关临床专科护士资格证书,持证上岗
B.临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上
C.临床专科护士应注重加强学科研究,每3年至少在护理专业期刊发表本专科护理工作论文或综述1篇以上
D.临床专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议
E.定期进行专科护士资格再认证
A.检查所有患者的护理记录;检查患者的护理措施及效果
B.查房前根据对重点查房对象的了解,进行查房前的准备,查阅相关文献
C.查房过程中通过提问的方法启发带教教师及实习护生踊跃讨论发言
D.查房中注意培养护士及实习护生的医德医风,学者风度、钻研精神和临床护理研究兴趣,做到言传身教
E.教学查房的病例选择最好能达到既解决临床护理问题,又达到临床教学目的
A.监测本科室医院感染病例及感染环节,发现医院感染病例、医院感染流行或暴发,及时上报医院感染管理科
B.掌握本科室医院感染常见菌的分布及耐药情况,严格掌握抗菌药物使用原则,督促本科室医师合理使用抗菌药物,严格执行无菌操作、消毒隔离、医疗废物管理制度
C.每月按照《临床医院感染管理质量控制标准》开展自查,对存在问题进行原因分析,制定整改措施;针对上级督导检查中本科室存在的问题,采取有效措施,防范医院感染不良事件的发生
D.对医院感染管理标准的实施进行评价分析,定期研究、协调和解决有关医院感染管理方面的问题