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[主观题]

在自我沟通的过程中,以自我调适的方式去适应环境,本质上就是调整好人与人之间的关系。()

在自我沟通的过程中,以自我调适的方式去适应环境,本质上就是调整好人与人之间的关系。()

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第1题
自我调适不是自我沟通的方式。()
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第2题
自我沟通的策略是()。

A.自我认知

B.自我暗示

C.自我激励

D.自我调适

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第3题
以儿童为中心的游戏疗法的总体目标是与孩子朝向自我实现的内在和自我引导相一致的,从这点来看,咨询师不要试图去控制孩子、给孩子指定道路或强迫孩子实现自己觉得有意义的目标,在治疗过程中要让孩子用自己的方式解决问题。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
当我有不良情绪时,选择的排解方式是()

A.自我调适◎

B.向学生发泄

C.向同伴倾诉◎

D.带回家庭

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第5题
下列何者不是女性主义治疗的目标()。

A.调适自我,以适应社会文化的变迁

B.自我照顾并提升自尊

C.赋权与增能

D.参与社会行动

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第6题
在求职遭受挫折时,自我调适的主要方法有自我转化、适度宣泄、松弛练习、自我慰藉等多种()
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第7题
关于自杀,以说法错误的是()。

A.一种失败的应对,起于精神冲突、人格失调、自我防御机制的崩溃

B.个体在生命发展的各阶段过程中,如果消极属性明显多于积极属性,可能会导致自杀

C.长期处于习得性无助情绪下的人群为自杀的低危人群

D.去甲腺素激活系统和多巴胺系统的异常也会影响到自杀行为的发生

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第8题
社会弱势群体在就业困难时期最直接面对的问题是()。

A.生活失去信心

B.经济收入减少

C.人际交往无能

D.难以自我调适

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第9题
社会弱势群体在遇到就业困难时最直接面临的问题是()。

A.生活失去信心

B.经济收入减少

C.人际交往无能

D.难以自我调适

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第10题
五年级学生阿涛在与同学们沟通过程中经常使用“你应该”、“你必须”等字眼。根据伯恩的沟通分析理论,阿涛的自我状态状态属于()

A.父母式

B.成人式

C.命令式

D.批评式

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