通常我们可以在浏览器内容区看到的内容,都是放在()之间。
A.<!doctypehtml>
B.<html></html>
C.<head></head>
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B.<html></html>
C.<head></head>
D.<body><body>
下面程序段执行完毕,我们在浏览器中看到的内容是什么?()
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Response.Write"<ahref='http://www.sina.com.cn'>新浪</a>"
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A.新浪
B.<ahref='http://www.sina.com.cn'>新浪</a>
C.新浪
D.该句有错,什么也不显示
A.核查ONU是否正常注册在线,如不在线,核查产生的告警内容
B.若ONU在线,核查ONU收发光功率是否正常
C.若光功率正常,检查是否能看到MAC地址从该ONU上线
D.若一切正常,可要求远程重启ONU,通知客户测试
题目来源:1月6日上午山东省青岛市面试考题
试讲题目
1.题目:压强
2.内容:
压强
从上述事例可以看到。蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿皮肤;骆驼虽重,但脚掌面积很大。因而不会深陷沙中。这使我们想到:压力对物体作用的效果不仅跟压力的大小有关。还应该跟受力面积有关让我们尝试通过实验来检验上述想法。
实验
探究影响压力作用效果的因素
如图甲图把小桌放在海绵上:乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来。桌面朝下,并在其上放一个砝码。注意观察三次实验时海绵被压下的深浅,这显示了压力作用的效果。
考虑海绵所受小桌对它的压力和受力面积两个因素,甲图和乙图相比,哪个因素相同、哪个因素不同?乙图和丙图相比,哪个因素相同、哪个因素不同?压力作用的效果各有什么区则?
想一想,从上面的实验中你能得到什么结论?
实验结果表明,压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。要比较压力作用的效果,就应取相同的受力面积。在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强(pressure).
如果用p表示压强、F表示压力、S表示物体的受力面积,那么有
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。压强越大,压力产生的效果越明显。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容,如果试讲内容有实验,则要描述具体实验过程。(2)试讲过程中要有启发性提问。
(3)要求适当板书。
(4)注意结合生活实际。
答辩题目
1.你认为压强在初中物理力学中有什么样的地位?
2.本课的教法是什么?