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[主观题]
()对我国先秦时的教育和教学第一次从理论上进行了比较全面系统的总结。
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A.社会发展需要
B.从幼儿园课程改革需要
C.当前国内外学前教育信息的分析总结
D.从日常观察中
我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家，其中较为明确地提出这一思想的是()。
A孔子
B孟子
C庄子
D荀子
A.每一位教师都有能力对自己的教学行为加以反思、研究与改进
B.与专门研究者相比，教师没有更多的时间、精力和教育理论进行教学研究
C.教师的责任是完成教学任务，而不是进行教学研究
D.与专门研究者相比，一线教师处于有利的研究位置，并有最佳的研究机会
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践
C.不重要
D.可以说教学设计是教育技术理论的核心部分
此题为判断题(对，错)。
A.了解教育技术基本概念和主要理论基础
B.掌握教育技术理论的基本内容
C.了解基本的教育技术研究方法
D.掌握教育技术基本理论及掌握绩效技术基本知识
A.科学综合性原则
B.整合协调原则
C.理论与实践相结合原则
D.逐渐分化原则
