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解决动物保护与利用动物的矛盾的叙述正确的是()
A.不再允许使用实验动物进行科学实验
B.寻求动物的替代物或替代方法(技术)
C.科学、合理地使用动物,包括合理开发动物资源和善待动物
D.把动物保护和动物利用人为地对立起来,对动物保护不予理睬
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A.不再允许使用实验动物进行科学实验
B.寻求动物的替代物或替代方法(技术)
C.科学、合理地使用动物,包括合理开发动物资源和善待动物
D.把动物保护和动物利用人为地对立起来,对动物保护不予理睬
A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾
B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾
C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾
D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一
E.通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质
A.细致对比观察临床表现的特殊性
B.确认是由新的病原微生物感染引起的即可
C.通过在人群中流行的特点来进行分析、判断
D.有该病能在人与人、动物与动物或动物与人之间相互传播的证据
A.使用非动物模型,比如微生物、细胞培养技术、计算机仿真或者处于较低进化阶段的物种
B.使用减少动物数目的方法
C.消除或减少不必要的痛苦与不幸
D.选择适当的动物模型、动物损失数量最小化
A.是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病
B.通过接触病人可造成传播
C.接触感染动物的体液、分泌物和排泄物等可被感染
D.主要表现为突起发热、出血和多脏器损害
具体要求如下:
1.论文应涵盖以下论点,并按照以下论点来组织论文结构:
(1)互联网倡导的开放共享精神与作品著作权保护是一个典型的矛盾问题,这个问题给作者的作品创作和用户的信息传播带来了哪些困扰呢?
(2)知识共享许可协议可以有效解决网络开放共享与作品著作权保护之间的矛盾问题吗?它是怎样解决上述问题的?还存在哪些不足呢?
(3)你是怎样看待互联网时代的开放共享精神与作品著作权保护这个问题的?
2.广泛查阅相关信息资源,对以上论点进行充分论证说明;在以上论点之外,也可以提出其他论点并给予论证说明。
3.对于引用或借鉴的任何信息资源(包括网页、图书、期刊文章等),都应当在论文末尾注明出处(即作者、标题、来源网址等),如果引用或借鉴了他人内容而不注明出处,则作为抄袭处理。
4.论文语句通顺,段落格式统一,排版清晰合理。
5.论文字数在1500~2000字左右,字数太少或者太多将不计成绩。