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第5题
下列各项的判断与分析，有误的一项是（）
A.开创回答维护沸腾这几个词词性相同
B.我的老师完全相信非常坚强多么美丽这几个短语与一位朋友的短语结构完全相同
C.蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。这个句子的主干是身体躲藏
D.倘若再给我一次机会，我一定珍惜这难得的友情。这个句子是假设复句
第6题
对画线词词性依次判断正确的一项是:（）①李平（在）学习。 ②李平（在）家学习 ③讨论时李平（在）座。 ④海鸥也（在）呻吟着
A.副词、介词、副词、动词
B.介词、介词、动词、副词
C.副词、副词、介词、介词
D.副词、介词、动词、副词
第7题
下列选项中，对下面这段话的赏析正确的一项是（）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。（注：这里的“中”指的是科举考试中取得好名次。） （吴敬梓《儒林外史》）
A.这段话采取梦境描绘的方式进行了一系列心理描写，描绘出了范进渴望高中科举的强烈愿望
B.这段描写用环境衬托的方式，将范进得知自己中举之后不敢相信的心境和癫狂的行为描绘得入木三分
C.看念拍笑等一系列动作描写将范进中举后的惊喜若狂描绘得淋漓尽致
D.作者用跌倒咬紧爬将飞跑这几个词生动地刻画出一个处在社会上层的读书人的形象
