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[判断题]

讲授法是指培训师通过复杂、生动的语言向学员传授知识、发展学员智力的方法。()

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第1题
课堂讲授法其优点是运用方便,便于培训师()整个过程。

A.指挥

B.管理

C.操控

D.控制

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第2题
培训师在演示的同时进行必要的讲解,通过语言的启发,使学员理解事物的外部表象。()
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第3题
讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法,容易让课堂教学演变为灌输,因为讲授法远离“启发式”的教学思想,所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。()
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第4题
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于讲授法。()

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第5题
教师可以通过设置情境,用生动的语言、夸张的动作营造游戏氛围,激起幼儿游戏的愿望。()
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第6题
对于婴儿生活中经常接触和使用的实物,成人应用()说出来,对婴儿进行反复的刺激,长时间的积累,可以为今后开口说话做准备

A.优美的语言、柔和的声音

B.复杂的语言、生硬的声音

C.生动的语言、温柔的声音

D.简单的词汇、响亮的声音

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第7题
指教师运用语言向学生系统而连贯地传授科学文化知识的方法,其最大的优点在于能在较短的时间内传递较丰富的知识,容量大,效率高的教学方法()

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第8题
()是谈判中的高级艺术,它通过运用诙谐、生动、富有感染力的语言让谈判双方在精神上感到愉悦,引起听者强烈的共鸣,从而消除双方忧虑和紧张的心理,收到意想不到的效果。

A.威胁、劝诱式语言

B.幽默诙谐式语言

C.专业性语言

D.礼节性语言

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第9题
通过内部问卷调研结果显示,优秀的表达应该包含以下哪些特点?()

A.逻辑清晰

B.有感染力

C.想象生动

D.语言通俗简洁

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第10题
()方法的优点是可利用人体的某些感觉去体会的一种培训,比单纯讲授给人的印象更深刻;此方法生动形象,给学员一种亲切感,容易引起学员的兴趣。

A.讲授法

B.远程教学法

C.案例研究法

D.视听法

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