1 基本要求 (一) 可以选择ASP 或者JSP其中的一种实现程序功能 (二) 客户端脚本要求使用 JAVASCRI
1 基本要求
(一) 可以选择ASP 或者JSP其中的一种实现程序功能
(二) 客户端脚本要求使用 JAVASCRIPT.
(三) 本测试将同时考察界面编写能力和用户交互设计能力,请在编写程序时
考虑此方面
2 功能要求
要求通过分别编写一段客户端代码和服务端代码实现如下功能:
(一) 正常解析一段 XML代码(附后)
(二) 将XML的内容显示在页面上
1 基本要求
(一) 可以选择ASP 或者JSP其中的一种实现程序功能
(二) 客户端脚本要求使用 JAVASCRIPT.
(三) 本测试将同时考察界面编写能力和用户交互设计能力,请在编写程序时
考虑此方面
2 功能要求
要求通过分别编写一段客户端代码和服务端代码实现如下功能:
(一) 正常解析一段 XML代码(附后)
(二) 将XML的内容显示在页面上
题目来源:1月7日上午吉林省沈阳市面试考题
试讲题目
1.题目:艺术字
2.内容:
艺术字是带有特殊效果的文字类图形。用艺术字设计文字,可以突出主题,使文档更加丰富多彩。
本课任务:插入艺术字;设置艺术字样式。任务一:插入艺术字
(1)打开一个名为“沈阳简介”的资料文档,将光标定位在第一行行首;
(2)在【插入】选项卡中,单击“文本”功能区中的【艺术字】按钮;
(3)在“样式列表”中,选择一种艺术字样式;
(4)在弹出的“编辑艺术字文字”对话框中,输入“沈阳简介”,设置字体为华文行楷,字号为54、字形加粗。插入艺术字后的效果如下图。
任务二:设置艺术字样式
在【艺术字工具】→【格式】选项卡中的“艺术字样式”功能区中,可以设置艺术字样式;使用纯色、渐变、图片或纹理填充艺术字;设置艺术字轮廓的颜色、宽度和线型;还可以更改艺术字的形状。
(1)选中艺术字;
(2)在“艺术字样式”功能区中,单击【其他】按钮,在列表中选择一种艺术字样式;
(3)在“艺术字样式”功能区中,单击【形状填充】按钮,在【纹理】下拉菜单中选择“斜纹布”;
(4)在“艺术字样式”功能区中,单击【形状轮廓】按钮,在【虚线】下拉菜单中选择“长划线”;
(5)在“艺术字样式”功能区中,单击【更改形状】按钮,选择“波形1”,设置艺术字样式后的效果如下图。
我们还可以对艺术字添加阴影效果、三维效果以及设置艺术字的环绕方式。这些操作与文本框的操作基本相同,同学们自己尝试一下吧!
练一练
(1)在文档中插入艺术字标题,并对其进行编辑操作。
(2)为艺术字选择一种样式,使用图片填充艺术字,更改艺术字的轮廓及形状。(3)为艺术字设置阴影及三维效果,并设置恰当的环绕方式。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.如何设置艺术字样式?
2这节课的三维目标是如何设计的?
高中美术《汉代雕塑画像砖》
考题回顾:
题目来源:1月6 日下午山东省聊城市面试考题
题目: 汉代雕塑画像砖
2.内容:
要点提示或建议:
(1) 画像砖是一种介于绘画与雕刻之间的特殊艺术样式。
(2) 画像砖是一刻了画像的墓范,压印于土坯上,经过烧制,再涂粉着色,完成后镶砌于墓室四壁,主要流行于四川地区。
(东汉) 骈车画像砖(四川成都出土)
(东汉) 弋射收获画像砖(四川成都出土)
3.基本要求:
(1)任意选择一幅作品加以赏析;
(2) 教学过程中体现教学重难点;
(3) 试讲时间为10分钟左右。
答辩题目:
1.简要说明一下你所了解的画像石。
2 汉代雕塑除了画像石、画像砖之外还有哪些雕塑艺术,请举例说明。
高中美术《静物摄影中的构图》
考题回顾:
题目来源 : 1月7日上午江西省上饶市面试考题
1.题目:静物摄影中的构图
2.内客:静物摄影的构图要领
要点提示或建议:
(1)拍撮静物时,在构图上要尽量做到新颖简洁,同时不失表现的主题。
(2)在进行拍摄时,注意不要将画面中的物体安排得太满,一般选择有特征的物体两三 件即可。主体或构图重点一般不置于画面中央,但也不能随意搁放。拍摄者可通过取景进行来回比较,队获得丰富、和谐的艺术效果。
(3)考生可选择一至二个知识点进行试讲。
3.基本要求:
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)配合教学内容板书(可根据需要,适当挺绘);
(3)数学过程中设计提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
答辩题目:
1.请列举摄影中常见的构图形式及其艺术特点。
2.静物摄影的艺术特色是什么?
题目来源:1月7日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目:安全防护用软
2.内容:
从网上下载、安装安全卫士软件,不仅可以清除电脑中存在的恶意软件,还可以对电脑进行全面体检,清除垃圾文件,从而优化系统,加快电脑运行速度。下面我们一起来学一学。
一、下载、安装软件:从www.360.cn网站中下载360安全卫士软件,根据提示一步一步地安装到电脑中。
1.下载360软件:启动IE,按照图所示操作,进入360安全中心网站www.360.cn,下载360安全卫士的引导安装文件。
2.保存安装文件:按图所示操作,选择文件所存放的文件夹,保存安装文件。
Inst.exe只是一个引导安装文件,运行后,需要通过因特网边下载边安装完整的360软件。
3.运行安装文件:按照图所示操作,运行360安全卫士的安装文件。
4.安装360软件:软件下载完成后,安装360安全卫士。
二、检测修复系统:使用360安全卫士软件中的电脑体检功能,可以自动检测并修复计算机系统中常见的安全隐患。
1.运行电脑体检:360安全卫士软件安装完成后,自动进行电脑体检,按照图所示操作,首先进行一键修复。
插件是随着正浏览器的启动而启动执行的程序。有些恶意插件会监视用户的上网行为,从而达到发布广告、益取游戏或银行账号密码的目的。
2.修复系统漏洞:按照图所示操作,选择需要修复的漏洞并进行修复。
系统漏洞是指软件存在的缺陷或错误,如果被黑客利用,可以窃取电脑中的重要资料和信息,甚至破坏糸统,因此需要打补丁堵住漏洞。
三、查杀木马:木马是一类恶意程序,一般不会直接产生危害,但能控制电脑,我们可以利用360安全卫士扫描并清除木马。
1.选择查杀木马:在360安全卫士软件窗口中,按照图所示操作,选择查杀木马。
利用上面所介绍的电脑体检,也能发现电脑存在的木马隐患,通过扫描可以进行清除。
2.清除木马:扫描完成后,按照图所示操作,选中需要处理的木马,并立即处理。
3.重启电脑:重启电脑后,完成木马清除工作。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.简要说明360安全卫士软件的下载和安装步骤?
2.什么是系统漏洞,如何进行系统漏洞的修复?
小学美术《静物写生》
一、考题回顾
题目来源:1月6日下午山东省泰安市面试考题
1.题目:静物写生
2.内容:用线描的方法写生静物
基本要求:
(1)试讲时间10分钟;
(2)引导学生体会静物写生作品的艺术特色和风格,体会线条的魅力;
(3)选择适当方法进行范画,如整体示范、局部际范等;
(4)引导学生掌握静物写生的步骤以及虚实关系、物体的比例关系。
答辩题目:
1.什么是静物画?
2.谈一谈,直观性教学在美术课堂上的重要作用?
题目来源:1月7日下午吉林省沈阳市面试考题
试讲题目
1.题目:插入表格
2.内容:
使用表格可以简捷、直观地展示文档内容,使分类更加清晰,也会方便读者对文档内容的理解。
本课任务:插入表格;增加与删除行或列;调整表格的行高和列宽。
任务一:插入表格
1.将光标定位到要插入表格的位置;
2.单击【插入】选项卡中的【表格】按钮;
3.移动鼠标选择表格的列数和行数,如“2*8”,单击左键,文档中就插入了一个2列8行的表格;
4.将光标定位到单元格中,按下图提示输入文字内容。
任务二:增加与删除行或列
1.将光标定位到表格第一行的第一个单元格内;
2.在【表格工具】→【布局】选项卡中,单击“行和列”功能区中的【在上方插入】按钮,在第一行的上方就插入了一行;
3.将光标定位到最后一行的第一个单元格内;
4.单击【删除】按钮,选择【删除行】命令,最后一行就被删除了。
【在左侧插入】和【在右侧插入】按钮可以实现表的格在某一列的左侧、右侧增加列的操作。同样,执行【删除】→【删除列】命令可以进行删除列的操作。
任务三:调整表格的行高和列宽
1.将鼠标指针移动到两列表格之间的表格线上;
2.当指针变成“夹子形”时,按住鼠标左键左右拖动,会出现一条虚线;
3.移到合适的位置,松开鼠标,表格的列宽就发生了变化。调整行高的操作相同,同学们自己尝试一下吧!
练一练
1.新建一个空白文档,插入一个“3*5”的表格。
2.对表格进行增加3行、删除2列的操作。
3.调整表格的行高与列宽,在表格中输入文字或数据。
3基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.如何利用Word的表格进行数据计算?
2.精确调整行高和列宽的方法?
A.php
B.xml
C.asp
D.jsp
题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题
试讲题目
1.题目:班级成果展示台
2.内容:
小报中的文字常常需要灵活调整位置,利用文本框不仅可以实现这个功能,还可以使小报更加美观和方便操作,电子小报中的“班级成果”栏目就是用文本框制作的,效果如图所示。下面我们一起来学一学。
一、添加文本框:在页面中,文本框可以任意移动,便于排版。在小报的右下方添加一个文本框。
1.选择位置:打开文件“竞选小报.doc”,将光标移到文章结尾处。
2.选择命令:选择“插入”→“文本框”→“横排”命令,鼠标指针变成“+”形状。
3.绘制文本框:在虚线框外面,小报的右下方,按照图所示操作,绘制一个文本框。
二、输入文字:在文本框中可以直接输入文字,也可以复制、粘贴外部的文字,文字的修饰与正文操作一样。
1.复制文字:打开文件“班级成果.doc”,按照图所示操作,将其中的文字内容复制并粘贴到文本框中。
2.设置标题:选中标题文字“班级成果”,选择“插入”→“图片”→“艺术字”命令,按照图所示操作,设置艺术字标题。
3.设置文字格式:设置文本框中的文字格式为楷体、小三号、加粗、青色。
4.调整文本框大小按照图所示操作,调整文本框大小。
三、修饰文本框:利用“设置文本框格式”对话框,设置文本框的边框、填充颜色等。
1.设置文本框格式:单击选中文本框,选择“格式”→“文本框”命令,打开“设置文本框格式”对话框。
2.设置文本框的边框线:按照图所示操作,设置文本框的边框线。
3.设置文本框的边框线条粗细:按照图所示操作,设置文本框的边框线条粗细为“3.5磅”。
4.移动文本框:将鼠标指向文本框的边框,当指针变成形状时,拖动文本框到小报的右下方。
四、保存文件:选择“文件”→“保存”命令保存文件。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲;
(2)配合讲解进行必要的板书设计;
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.文本框的作用有什么?怎样插入文本框?
2.你是如何体现信息技术学科的工具性?