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[判断题]

原始社会的教育与社会生活、生产劳动密切相连，教育机会均等，没有性别差异，这与我们所倡导的教育全民化、教育民主化是一致的。（)

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第1题

从原始社会到资本主义社会，教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是（）

A.结合—分离—结合

B.始终紧密结合

C.分离—结合—分离

D.始终相互分离

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第2题

原始社会教育的特点是（）

A.无阶级性

B.与生产劳动相结合

C.在社会生活中进行

D.教育手段极其简单

E.在特定场所进行

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第3题

关于奴隶社会的教育，下列说法错误的是:（)

A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态

B.学校教育与生产劳动是不分离的

C.还没有出现专门从事教育工作的教师

D.学在官府

E.具有阶级性

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第4题

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（）

A.原始社会教育

B.奴隶社会教育和封建社会教育

C.近代教育

D.现代教育

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第5题

以下属于农业社会的教育特征的是（）。

A.教育平等性的出现和强化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.现代学校的出现和发展

D.学校将发生一系列变革

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第6题

地方课程是（)

A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁

B.是联系学生与社会的纽带

C.密切学生与社会实际和社会生活的联系

D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，根据社会发展和学生需要，充分利用地方课程资源所设计的课程

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第7题

世界上最早的“课程”就是原始社会的社会活动和生产劳动。（)

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第8题

原始社会生产力水平低下，生产资料的获取极其重要，因此（）是原始社会最重要、最普遍的。

A.生产劳动

B.原始宗教

C.原始艺术

D.军事训练

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第9题

你认为安徽省2022年中考试题与社会生活、学生实际是否联系紧密（）

A.1、联系密切

B.2、脱离实际

C.3、若即若离

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第10题

审美意识形态的形式，是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域，其集中形态是（)、音乐、（)、绘画、雕塑等艺术活动。

A.文学

B.戏剧

C.诗歌

D.劳动

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