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领导理论的发展历程可概括为领导特质理论,领导行为理论,领导权变理论,以及以变革型领导理论为代表的新领导理论。（)
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A.员工持股计划是指由公司内部员工个人出资认购本公司部分股份，并委托公司工会的持股会(或信托机构等中介组织)进行集体管理的股权组织形式
B.员工持股计划的理论基础是路易斯•凯尔索的双因素经济论和舒尔茨的人力资本理论
C.员工持股计划最早产生于英国，其产生与发展历程大致可概括为四个阶段
D.按照员工购买公司股票的资金来源，员工持股计划(ESOP)主要分为两大类：杠杆型ESOP与非杠杆型ESOP
A.关于领导特质的条目的稳定性
B.一个关于哪种领导特质最重要的讨论
C.人们智力和社交能力的普遍提高
D.元分析的发展
A.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
B.消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标
C.解放和发展生产力在社会主义发展中的重要作用
D.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A.知识并不能准确地概括世界的法则
B.学习知识必须找到先行组织者
C.知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，它取决于特定情境下的学习历程
D.为促进学生知识结构的发展，教师首先要明确所要构建的学生知识结构包含哪些组成要素
A.历史和人民选择中国共产党的领导是正确的
B.坚持先进理论的指导
C.坚持先进政党的领导
D.95年的历程是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础
