题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
从PI图上，我们可以读出()内容。
从PI图上，我们可以读出（)内容。
A.设备大小
B.设备名称
C.物料来源及去向
D.设备内部结构
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.设备大小
B.设备名称
C.物料来源及去向
D.设备内部结构
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“从PI图上，我们可以读出()内容。”相关的问题
题目来源：1月6日上午江苏省无锡市面试考题
试讲题目
1.题目：世界城市化的进程
2.内容：
世界城市化的进程
城市化作为一种全球性的现象，主要发生在工业革命以后。从1800-2000年，世界人口增长了5倍多，其中世界城市人口增长了56倍,世界城市化水平不断提高(图上)。从世界各国城市化进程来看，城市化水平随时间的变化可以表示为一条稍被拉平的“s”形曲线(图下)，这条曲线符合城市化一般发展实际。
3.基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可;
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计;
(3)请在10分钟之内完成试讲内容。
答辩题目
1.为什么发展中国家“过度城市化”和“滞后城市化”并存？
2.发达国家城市化进程的特点是什么，简述原因。
题目来源：1月7日天津市面试考题
试讲题目
1.题目：世界人口的分布
2.内容：
世界人口的分布
世界人口分布不平衡，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏，人口疏密程度用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。
从世界人口分布图(图上)中可以看出。亚洲的东部和南部，欧洲以及北美东部的沿海和平原地区，人口稠密。极端干早的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。
活动
读国分析影响人口分布的自然原因
世界人口分布国(图上)中标注了A、B、C、D四个地区。结合世界地形图和世界气候类型的分布图，完成下列要求。
1.A、B均处于平原地区，为什么却人口稀少？
2.C、D处在中低纬度地区。为什么人口稀少？
3.根据以上分析，填写下表。
3.基本要求：
(1)要有板书;
(2)试讲十分钟左右;
(3)条理清晰，重点突出;
(4)要利用地图进行教学。
答辩题目
1.世界人口稠密区有哪些？
2.能否用迁移人口的办法使各地人口趋于平衡？
A.核查ONU是否正常注册在线，如不在线，核查产生的告警内容
B.若ONU在线，核查ONU收发光功率是否正常
C.若光功率正常，检查是否能看到MAC地址从该ONU上线
D.若一切正常，可要求远程重启ONU，通知客户测试
题目来源：1月7日上午河北省廊坊市面试考题
试讲题目
1.题目:做个聪明的消费者
2.内容:
会变的价格
由于各种原因，同样的商品会以不同的价格出售。我们到当地购物场所了解一下商品价格的变化情况，再请教一下售货员和家长，弄清价格变化的原因。
包装袋上学问多
你注意过商品的包装袋、包装盒吗？那上面的学问可多了，让我们收集一些商品的包装，看看它们会告诉我们什么。
除了商品的包装袋，我们还可以从哪里了解到商品的质量情况呢？
吃了质量不合格的食品，我们的身体健康也会受到影响。那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？
3.基本要求:
(1)要有配合教学内容的板书设计;
(2)要有师生互动的活动设计;
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.你本节课的难点是什么，你是如何突破难点的？
2.请你说一说在刚才试讲中是怎样体现学生为主体的？
