如果结果不匹配，请 
更多“在小学教育中数学课程的性质是（)”相关的问题
第2题
（)是时代对小学数学教师提出的新要求，是小学数学教师对实现专业发展的一个重要途径。
A.增强专业发展意识
B.提高数学教育理论修养
C.丰富数学教育实践性知识
D.参与数学教育研究
E.在教学反思中成长
第3题
教学设计在教育技术中的地位，以下理解正确的是()
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践
C.不重要
D.可以说教学设计是教育技术理论的核心部分
第4题
幼小衔接中，小学要注重教育教学活动的延续性，不包括（)。
A.激发儿童上小学的兴趣
B.小学应尽量配合儿童长期在幼儿园生活而形成的习惯
C.小学教师要了解学前儿童的身心发展和教育的规律
D.小学要重视游戏，帮助儿童积累各种各样的感性经验
第7题
以下关于编写简历的描述哪一个是正确的？（)
A.所有获得的证书无论是否与求职相关都要写上
B.教育经历要从小学开始写到最高学历
C.之前有工作经历只写最近的一家即可
D.兴趣爱好在简历中可写可不写
第8题
学院基础部审核时，发现张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时。本案例不符合事实：（）。
A.张老师所教的“高等数学课程”课时差了4学时
B.张老师所教的“高等数学课程”与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时
C.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时
D.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，差了4学时
第9题
中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼（院)内不得设立互联网上网服务营业场，该条中的中学、小学是指（)
A.普通中学
B.普通小学
C.以未成年人为教育对象的实施初等教育学校
D.以未成年人为教育对象的实施中等教育学校
