题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
欢迎卡片问题的配思路哪个是错误的？（)
A.可选择店铺最热门的问题进行配置，并关联对应知识点
B.活动期可以配置热门活动的知识场景
C.可以参考买家问题预测，开启后，系统会基于历史数据自动预测并推荐热门知识点，并与人工配置的关联知识一并发出
D.随便配置即可
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A.可选择店铺最热门的问题进行配置，并关联对应知识点
B.活动期可以配置热门活动的知识场景
C.可以参考买家问题预测，开启后，系统会基于历史数据自动预测并推荐热门知识点，并与人工配置的关联知识一并发出
D.随便配置即可
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A.运输问题是一种特殊的线性规划问题
B.表上作业法采用单纯形法的思路
C.使用表上作业法求解时，产销不平衡运输问题要先转化为产销平衡问题
D.运输问题不能用大M法求解
A.资产卡片-对账
B.资产卡片-查看
C.账簿报表-明细账
D.业务台账-折旧摊销
A.探索性调查是为了制订正式调查的调查方案所进行的预备性调查
B.通过探索性调查可以获得关于所研究问题的研究思路、研究框架等方面的想法和灵感
C.探索性调查既可以收集正式调查中所需要的原始数据，也可以为制订正式调查方案提供依据
D.定性调研、收集和分析二手资料是探索性调查的常用方式
3 英文拼写纠错：
在用户输入英文单词时，经常发生错误，我们需要对其进行纠错。假设已经有一个包含了正确英文单词的词典，请你设计一个拼写纠错的程序。
（1）请描述你解决这个问题的思路；
（2）请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度；
（3）请描述可能的改进（改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题）。
3 英文拼写纠错：
在用户输入英文单词时，经常发生错误，我们需要对其进行纠错。假设已经有一个包含了正确英文单词的词典，请你设计一个拼写纠错的程序。
（1）请描述你解决这个问题的思路；
（2）请给出主要的处理流程，算法，以及算法的复杂度；
（3）请描述可能的改进（改进的方向如效果，性能等等，这是一个开放问题）。
A.学生会将教师作为信息的主要来源，遇到问题第一个想到的是向教师求助
B.学生会猜测教师的意图，尝试贴近教师的思路，而不是先有自己的想法
C.学生害怕因说出错误的答案影响而教师对自身的评价，所以不愿主动的发言
D.学生会积极的表现出自己的观点，让教师指出自己想法中存在的问题，以便及时纠正
E.教师介入的越早，学生越能感觉到来自教师的鼓励，因此会更为主动的相互讨论
