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改善农业生产条件的法律保障有（），
A.保护和提高农业综合生产能力
B.鼓励动植物良种科研、开发和推广
C.加强农田水利设施建设，发展节水
D.农业加强灾害预防工作
E.促进农村生态建设
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本报讯（记者申剑丽）教授半年在校教课，半年来到田间地头，教农民育种种地，并帮助联系市场，同时兼任乡镇镇长助理。昨日，北京市科委农村发展中心科技推广部部长李志军介绍，北京市首倡的“农业推广教授”模式将逐渐在全市涉农区县推广。
教授工资仍由农大发放
“农业推广教授”由中国农业大学校长陈章良率先倡导建立，教授们来到各个乡镇后，将向试点农村提供特殊技术、农产品品种，并和当地签订责任书，共同培育新品种水果、蔬菜和牲畜等。
同时，这些教授还将和具体乡镇结对子，共建技术推广中心。
昨日，该项目的协调人之一李志军介绍，北京首批试点涉及3个区县4个乡镇，包括房山、延庆、通州，共有16名中国农业大学教授到这些乡镇做技术推广。
在乡镇期间，这些教授将担任乡镇农业科技服务中心主任，同时兼任镇长助理，而此前中心主任都由当地人担任。教授每年有半年时间在农大教课，其余半年住到乡镇，进行驻地技术推广。
李志军介绍，这些教授的专业涉及畜牧、林果、食品加工、育种等。教授们的推广，不只是教会农民如何高产种地，选育良种，还要帮农户和乡镇联系市场，联系人才和具体企业。
而这些教授的进驻并不会给当地增加负担，工资仍由农大发放。据介绍，北京市政府已在积极支持这些项目，去年首批已拨付100万元资金作为技术推广费。
已经陆续开展一些项目
据悉，首批教授去年9月底已进驻到各乡镇，现在已经陆续开展或完成一些项目，房山区肉鸭产业、干果和野山菌产业都在推进中。
在刚刚结束的“农业推广教授”首次碰头会上，市科委杨伟光副主任指出，“推广教授”在推广工作中，担负着乡镇发展的助理员、政府的联络员、中国农大的联络员“三员”职责，比单个教授进行科普，效果更明显。
据了解，今后，此种农业教授推广模式将在北京所有涉农区县推广，直接促成教学成果、农业智力资源和农村直接结合，尽快转化为生产力，促进农民增收。
A.完善和发展中国特色社会主义制度,推进科技和教育现代化
B.完善和发展中国特色社会主义制度,推进农业和工业现代化
C.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国防和军队现代化
D.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
A.刺激农村消费市场，拉动农业投资
B.促进大型农机具的推广，提高农业机械化水平
C.加快农村剩余劳动力的转移，增加农民收入
D.促进农机服务产业的形成，提高相关生产企业的效益
A.农业观光园
B.主题公园
C.国家公园
D.名胜古迹园林
