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试述赫尔巴特的教学思想体系。

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第1题
简述赫尔巴特教学阶段论。

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第2题
赫尔巴特认为,教学过程应当包括四个阶段:明了、联想、系统和()。

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第3题
德国教育学家赫尔巴特《大教学论》的问世标志着科学教育学的诞生。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
标志着教学过程理论形成的是()

A.巴班斯基的教学过程最优化理论

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第5题
赫尔巴特认为()是教学的基础。

A.智力

B.家庭

C.多方面兴趣

D.单一的兴趣

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第6题
赫尔巴特的教育理论体系中,“教学的教育性”是教学原则。正确()
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第7题
赫尔巴特提出的教育性教学是一种教育思想,不同于教学的教育性,是一种教学的原则。()
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第8题
赫尔巴特的形式阶段教学法,把教学过程分为()个阶段。

A.三

B.四

C.五

D.六

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第9题
”程序教学”模式由谁提出()

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.皮亚杰

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第10题
主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()

A.凯洛夫

B.杜威

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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